8．从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是

A．通电分解水：2H₂O　　　 2H₂↑ + O₂↑

B．过氧化氢催化分解：2H₂O₂(溶液)　　 　2H₂O+O₂↑

C．氯酸钾受热分解：2KClO₃　 　 2KCl+3O₂↑

D．高锰酸钾受热分解：2KMnO₄　　　 K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑

7．检验某可燃烧的化合物是否含有氢、碳、氧3种元素，在该物质完全燃烧后还必须进行的实验是：①用带火星的木条检验；②用无水硫酸铜检验；③用澄清石灰水检验；④对反应物、生成物进行称量。以下选项中正确的是

A．①②③④　　　 B．②③④　　　 　C．①②③　　　 D．②③

6．根据所学化学知识，判断下列说法中正确的是

A．加碘盐中的“碘”通常是指碘单质　　　B．空气是由几种单质组成的混合物

C．催化剂在化学反应中都能加快物质的化学反应速率

D．物质发生化学反应时都遵循质量守恒定律

5．每年春天，我国北方都发生强烈的沙尘暴，大量沙尘不仅降落到北京，甚至远降韩国，日本也能观察到沙尘。专家对沙尘褒贬不一，有专家研究表明，沙尘能减弱酸雨的酸性，减弱温室效应，也有专家研究表明，沙尘是形成酸雨的原因之一。根据上述短文和你所学的知识判断，下列关于“沙尘”的说法中有错误的是

A．沙尘已成为跨国的环境问题

B．飘浮在空气中的沙尘属于空气质量周报时“首要污染物”中的可吸入颗粒物

C．沙尘形成酸雨，可能是沙尘吸收了经过地区被污染空气中的氮、硫氧化物所致

D．沙尘都可用来改良酸性土壤

4．空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告。目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。下列情况能直接造成空气污染的是

A．把煤作为主要燃料　　　　　 B．随意丢弃塑料垃圾、废旧电池

C．大量使用化学肥料　　　　　 D．利用太阳能、风能、等清洁能源

3．高铁酸钾(K₂FeO₄)是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能的新型、高效水处理剂。它与水反应的化学方程式为：4K₂FeO₄+10H₂O=4Fe(OH)₃↓+8X+3O₂↑，则X的化学式为

A．K₂O　　B．KOH　　　C．K　　　D．KH

2．氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是

A．用带火星的木条可以检验氧气

B．用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气

C．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水

D．铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体

1．推理是化学学习中常用的思维方法。以下4个推断正确的是

A．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B．实验室制取氧气，必需使用含氧元素的化合物进行制取

C．物质与氧气反应有热量放出，且都伴随有火焰或光的现象产生

D．组成物质元素的化合价是定值，因此元素在同一物质中只有一种化合价

28. 在我国青海湖地区有一种说法，冬天捞碱，夏天晒盐。这里的碱是指NaCO，盐是指NaCl 。冬天人们从盐湖中捞得的碱中会含有少量的NaCl 。某研究性学习小组称取含NaCl的NaCO固体25.0g，将其配制成溶液，再向其中逐滴加入足量的溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，使气体完全放出，共收集到8.8g二氧化碳气体。

试计算：(1)原固体中NaCO的质量分数；

(2)反应中消耗的盐酸的总质量。

27．小伟、小明和小军三位同学在帮助化学老师整理实验室时，发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末，他们决定对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。

(1)提出问题：这瓶氢氧化钙是否己经生成碳酸钙(CaCO)而变质？

(2)进行猜想：小伟：氢氧化钙全部变为碳酸钙；小明：氢氧化钙部分变为碳酸钙；小军：氢氧化钙没有变质。

(3)他们设计以下实验方案进行实验，得到有关实验现象，请你根据现象写出结论：　

(4)反思与评价：根据实验结论，你认为_______(选填小伟、小明和小军)的猜想正确。

(5)联想与启示：

① 氢氧化钙变质是由于Ca(0H)与空气中的______发生化学反应的缘故，因此氢氧化钙要_______保存。

② 氢氧化钙水溶液的pH______7(选填“大于”或“小于”或“等于”)。

农业上一般可用氢氧化钙改良_______(选填“酸”或“碱”)。