0  140338  140346  140352  140356  140362  140364  140368  140374  140376  140382  140388  140392  140394  140398  140404  140406  140412  140416  140418  140422  140424  140428  140430  140432  140433  140434  140436  140437  140438  140440  140442  140446  140448  140452  140454  140458  140464  140466  140472  140476  140478  140482  140488  140494  140496  140502  140506  140508  140514  140518  140524  140532  447090 

6.下图是常见的垃圾分类的标识,废弃的铝质易拉罐属于

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5.氧气是自然界存在的重要物质,下列事实与氧气的化学性质无关的是        

A.氧气可以供给呼吸         B.通常状况下氧气为无色气体

C.白磷在空气中自燃         D.氧气能使带火星的木条复燃

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4.某种精密陶瓷是用纳米氧化铝(A12O3)制成的,具有类似金属的塑性和韧性,质量轻,强度高。纳米氧化铝中铝元素的化合价为

   A.+1        B.+2       C.+3        D.+4

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3.下列各种食物中,富含蛋白质的是

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2.生活中常见的下列物质中,属于纯净物的是

A.清澈的矿泉水            B.医用生理盐水

C.澄清的石灰水            D.透明的冰水

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1.化学与生活密切相关,下列变化中属于物理变化的是

A.油脂变质     B.瓷碗破碎    C.面包发霉     D.菜刀生锈

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40.我国空气质量标准对空气中二氧化硫的浓度级别规定如下表所示(空气中二氧化硫的浓度用单位体积的空气中所含二氧化硫的质量表示)。某中学化学兴趣小组为测定当地空气中二氧化硫的含量,将2m­­3空气通入一定含量碘(I2)2.54mg的碘水中,经测定I2与二氧化硫恰好完全反应,该反应的化学方程式是:SO2 + I2 + 2H2O ==H2SO4 + 2HI 。通过计算说明此空气中二氧化硫的浓度级别。

浓度级别
标准(mg/m3)
一级
浓度≤0.15
二级
0.15<浓度≤0.50
三级
0.50<浓度≤0.70

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39.(3分)在宇宙飞船内,宇航员所呼出的气体要通过盛有氢氧化锂的过滤网,以除去所含的二氧化碳,发生反应的化学方程式为:2LiOH(固) + CO2(气)= Li2CO3(固) + H2O(液)。试计算l g氢氧化锂所能吸收二氧化碳的质量。(计算结果精确到0.01)

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38.(6分)李同学在探究铁生锈的条件时,将铁钉(生铁铸造)浸没在试管里的食盐水中,一段时间后,发现试管底部出现了黑色粉末。

李同学对此黑色粉末的组成做了如下几种猜测:①Fe;②Fe2O3;③Fe3O4;④FeCl3

查阅资料得知Fe3O4有磁性,可被磁铁吸引。

请回答下列问题:

(1)你认为李同学的上述猜测中,不做实验就可以排除的是          (填序号),理由是                           

(2)你认为黑色粉末还可能是哪种物质并说明理由是               

(3)请你设计一个实验方案,用化学方法验证黑色粉末是否为Fe粉

                                    

(4)李同学将黑色粉末干燥后,用磁铁靠近,发现粉末能被磁铁吸引,于是得出结论:黑色粉末一定是Fe粉,你认为李同学的结论对否,理由是             

(5)取出在食盐水中放置一段时间的铁钉,将其放入试管中,加入稀盐酸一段时间后可能出现的现象是                             

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37.(6分)现有甲乙两个小组的学生,欲测定某工业纯碱样品中Na2CO3的质量分数,分别设计并完成实验如下。

甲组:取10.00g样品,向其中加入过量的盐酸,直至样品中无气泡冒出,加热蒸发所得物并在干燥中冷却至室温后称量。反复加热、冷却、称量,直至所称量的固体质量几乎不变为止,此时所得固体的质量为10.99g。

(1)计算样品中碳酸钠的质量分数               。(保留一位小数)

(2)实验中能否用稀硫酸替代盐酸,理由是                 

乙组:取10.00g样品,利用下图所示装置,测出反应后装置C中烧碱增重了3.52g。

(1)乙组中B装置的作用是       

(2)甲组认为乙组不能准确求出样品中碳酸钠的质量分数,建议乙组按下图改进实验, 向A装置鼓入空气并增加了D、E装置。请你简述D、E两装置的作用和鼓入空气的目的。

①D装置的作用                          

②E装置的作用:                          

③鼓入空气的目的:                         

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