0  195009  195017  195023  195027  195033  195035  195039  195045  195047  195053  195059  195063  195065  195069  195075  195077  195083  195087  195089  195093  195095  195099  195101  195103  195104  195105  195107  195108  195109  195111  195113  195117  195119  195123  195125  195129  195135  195137  195143  195147  195149  195153  195159  195165  195167  195173  195177  195179  195185  195189  195195  195203  447090 

4.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是  (   )

A.物体的温度越高,所含热量越多          B.温度高的物体,内能一定大

C.0℃的冰块,内能一定为零            D.温度相同的两物体间不会发生热传递

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3.如图所示,在透明塑料盒的底部钻一个孔,将电子式火花发生器的放电针管紧紧地塞进孔中,打开塑料盒盖,向盒中滴入数滴酒精,再将盒盖盖紧,然后揿动电火花发生器的按钮。关于实验中的情况,下列说法错误的是  (   )

A.揿动电火花发生器的按钮后,随着“呯”的一声响,盒盖飞出去了

B.盒盖的飞出是由于酒精燃烧后产生的燃气做功所致

C.酒精燃烧后产生的燃气对盒盖做功后,内能减小,温度升高

D.盒盖被酒精燃烧后产生的燃气做功后,机械能增加

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2.右图是欧洲中世纪建筑城堡和教堂时所使用的脚踩吊车,明显影响吊车机械效率的因素是  (   )

A.吊架安装的高度

B.吊架的合理结构

C.安装吊架的材料

D.被吊货物的质量

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1.下列日常生活中所使用的机械或工具中,属于省力杠杆的是  (   )

A               B          C              D

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32.为锻炼身体,小华利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,图30甲是原理图。硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计,P与R1间的摩擦不计)。定值电阻R0 = 5Ω,a、b是一根长为5cm的均匀电阻丝,阻值R1 = 25Ω,电源电压U=3V,电流表的量程为O-0.6A。则

(1)当拉环不受拉力时,滑片P处于a端,求闭合开关后电流表的示数;

(2)已知该弹簧伸长的长度ΔL与所受拉力F间的关系如图30乙所示。闭合开关后,若电流表指针指在0.3A处,求作用在拉环上水平向右的拉力大小。

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31.李明家买了一台新型快速电热水壶,其铭牌上标着如下表所示的数据.求:

(1)当电热水壶装满水后,从20℃加热到100℃,水吸收的热量是多少?[C=4.2×103J/(kg·℃)]

(2)在额定电压下,要放出这些热量,电热水壶工作的时间是多少?(不计热量损失)

(3)李明利用星期天实际测量了其加热时间,发现比(3)题的计算值要长,其可能的原因是什么?

热水壶容量
2.0L
额定电压
220V
加热时功率
800W
频率
50Hz

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30.小明按如图29所示的滑轮组实验时,用F=50N的拉力在3s内将重为120N的物体匀速提高了10cm.求:

(1)    滑轮组的机械效率为多大?

(2)    拉力F的功率是多少?

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29.   在讨论“电流通过导体产生热量与哪些因素有关”这个问题时,小明和小华提出了猜想:“电流通过导体产生热量与通过导体电流的大小、导体的电阻及通电时间有关”,他们决定通过实验对这个问题进行研究。

(1)怎样比较通电导体产生热量的多少呢?他们决定将一段电阻丝浸没在液体中,用电阻丝通电产生热量给液体加热,如图28(a)所示,可以通过比较质量相等的同种液体         来比较电阻丝发热量的多少,这是科学研究的一种常用方法.下列研究实例中也采用这种研究方法的是    (填序号)。

   ①敲鼓时鼓面是否振动,我们可以通过在鼓面上撒一些纸屑观察纸屑是否振动来认识;

   ②学习电压,我们可以通过对比水压来认识它;

   ③电路中是否有电流,我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识。

   (2)他们在实验中所用被加热液体选择的是煤油而不是选择水,这是因为          

   的缘故(写出一条理由即可)。

   (3)小明设计了如图28(b)所示的电路,其中R1≠R2,此电路是为了研究通电导体产生热量与          的关系。他选择一段铜丝作为电阻R1,一段镍铬丝作为电阻R2(R2>R1),如图24(c)所示。通电一段时间后发现浸有R1的液体温度几乎不变,而浸有R2电阻丝的液体升温明显,通过分析,他发现问题出在铜丝上,这是因为:              ,改进的办法是                

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28.   在“测定小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V ,小灯泡的额定电压为2.5V ,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A ”字样。图27 是小华同学没有连接完的实物电路。

(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。要求:滑动变阻器滑片P向左移动,灯泡变暗;

(2)实验中,小华同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是              

  (3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到图27中位置,电压表示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向    端滑动(选填“左”或“右”);

  (4)调节滑动变阻器测得如表中所示的三组数据,则小电灯的额定功率为______W;

   (5)小明发现,由表中数据计算可知:小电灯亮度不同时灯丝电阻不相等,你认为造成这种结果的原因是________________________________________________________。

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27.   在探究“动能大小与哪些因素有关”的活动中,提供以下器材:

中间有沟槽的木质轨道(如图25,其中AB部分倾斜并与平直部分BC平滑连接, 沟槽较为光滑)、大小与沟槽相当的玻璃球、铁球各一只、轻质弹簧、刻度尺各一个.

(1)利用这套器材进行实验时,可以通过比较               的大小,来比较小球动能的大小.

(2)为了研究动能与质量大小的关系,应让玻璃球和铁球分别从______________________释放。研究后得出的结论是:__________________________________________。

(3)课外兴趣小组活动中,物理老师曾经告诉同学们“重力势能的大小与物体被举起的高度成正比”.善于动脑的小明利用上述器材, 设计了一个研究弹簧弹性势能E与压缩量x之间关系的实验方案:( 实验装置如图26 )

用某个小球将弹簧压缩并测量出压缩量x;

松手释放小球并在木板上记下小球上冲到达的最高位置;

用刻度尺测量出小球上升的高度h.下表数据是小明的实验记录.由表中可知, 若压缩量x=1.00cm时,小球上升的高度h1 ,压缩量x=2.50cm时,小球上升的高度h2,则h1_______h2(选填“>”“<”或“=”)

(4)若小球到达最高点时弹性势能全部转化为重力势能.分析数据后发现弹簧弹性势能E与压缩量x___________正比? (选填“成”或“不成”)

实验次数
弹簧压缩量x(cm)
上升的高度h(cm)
1
1.00
1.50
2
2.00
5.99
3
3.00
13.50
4
4.00
23.98

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