2.如图2所示,若要使滑动变阻器的滑片P 向A端滑动时,小灯泡变亮,那么应该将滑动变阻器的接线柱 和 接在电路的M、N两端.
1.研究导体的电阻与温度的关系的实验如图1所示,当用酒精灯缓慢地对线圈加热时,将观察到电流表的示数 (选填“变大”或“变小”),这表明导体电阻 (选填“变大”、“变小”),这个实验证明了导体的的电阻还跟 有关系,对大多数的导体而言,温度越 ,其电阻值越大.
35.小华家的电热水器的是水箱内储有50 kg水,水的初温为18℃,若淋浴时所需热水的温度为38℃,已知水的比热容为4.2×103 J/(kg℃·) 试计算:
(1)把50kg水,水初温为18℃升高到38℃吸收的热量是多少J ;
(2)若加热时消耗的电能有80%转为水的内能,上述热水器的水实际吸收的热量应为多少J.
欧姆定律 单元自主测试卷A卷 姓名 班级
34.
如图22所示,滑轮组用200N拉力在20s内将重为480N的物体匀速提高2m,(不计绳重和摩擦),求:
(1)动滑轮重;
(2)绳自由端的移动速度为多大?
(3)若重物再增加150N,要使重物匀速上升,作用在绳自由端的拉力至少多大?
图22
33.
如图21所示,是一台手动小水泵的示意图.当竖直向下作用在手柄OB的力F1为40N时,水泵提起一定量的水,手柄长OB=50cm,这时它与水平面夹角为300,阻力臂长OC=14cm.求:
(1)动力臂L1;
(2)这时提起水的重量G.
图21
32.为了研究物质的某种特性,某综合实践活动研究小组同学先做如下探究活动:将甲乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,探究时,让水自然冷却,并利用温度计和秒表测量水的温度随时间的变化情况,记录数据分别如表一、表二所示,(设甲乙两杯水每分钟放出的热量相等).表一:m1=100g
|
时间(min) |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
|
温度(℃) |
36 |
35 |
34 |
33 |
32 |
31 |
30 |
30 |
30 |
|
降低温度(℃) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
6 |
6 |
表二:m2=200g
|
时间(min) |
0 |
4 |
8 |
12 |
16 |
20 |
24 |
28 |
32 |
36 |
|
温度(℃) |
36 |
35 |
34 |
33 |
32 |
31 |
30 |
29 |
28 |
28 |
|
降低温度(℃) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
8 |
(1)比较分析表一和表二中的数据可知,探究时,两杯水所处的环境温度是 的(选填“相同”或“不同”).
(2)分析比较表一(或者表二)中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的结论是:
(3)分析比较表一和表二的第三列、第四列等数据及相关条件,可得出的初步的结论是:
31.如下图20所示,是小明探究“杠杆平衡条件”的步骤:
(1)实验中首先要调节两端杠杆两端的平衡螺母,其作用是
.
(2)下面是小明的实验记录:
|
实验序号 |
动力F1/N |
动力臂l1/m |
阻力F2/N |
阻力臂l2/m |
|
1 |
2 |
0.2 |
1 |
0.1 |
|
2 |
1 |
0.08 |
2 |
0.04 |
这两组数据中,实验序号为 的一组数据肯定是错误的.经检查, 图20
发现是测量动力臂时读错了,实际值比记录值多还是少? ;通过探究,应该得出的结论是: .
30.
如图19所示,为了探究某种液体的密度ρ2,给你一只粗细均匀的圆柱体平底玻璃管,一些小石块,两个烧杯,一个烧杯盛有适量的水,一个盛有待测液体,如图所示,已知水的密度为ρ水.(1)要测出待测液体的密度,还需要的实验器材是
.(2)写出简单的探究步骤,并写出待测液体的密度表达式.
29.小明同学学习了浮力知识后,想用以下器材对浮力的有关问题进行探究.请你根据所给器材,帮助小明提出一个与浮力知识相关的物理问题,并按下表要求作答.器材:自制测力计一个、小石块一个、装有足量水的塑料桶一个、细线若干.
示例:物体在水中是否受到浮力?(此例不可重复列举)
|
探究的问题 |
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实验的主要步骤 |
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|
实验结论 |
|
28.如图18所示,在研究牛顿运动定律的实验中,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,目的是让小车在平面上开始时具有________________;实验表明,小车受到的阻力越大,小车的速度________________,由此可推理出的结论是如果物体不受外力作用,___________________ _____________.
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