1、掌握象限或坐标轴上的点的坐标的特点.

5、渗透数形结合的思想，培养学生思维的严谨性和深刻性.

　教学重点：

4、培养学生发现问题，主动探索的能力.在与同伴的合作交流中，培养学生的责任心.

3、掌握确定已知点关于坐标轴(或原点)的对称点的方法.培养学生观察，归纳总结的能力.

2、会用象限和坐标轴说明直角坐标系内点的位置，并会根据点的位置，确定点的横坐标、纵坐标的符号.

1、使学生进一步熟悉由坐标确定点和由点求坐标的方法.理解平面内的点与有序实数对之间的一一对应关系.

6、点 ，点 ,点 在 轴上，如果 的面积为15，求点 的坐标.

5、如图，梯形 中， ∥ ，点 在 轴上，点 在 轴上，求点 的坐标和 的长.

4、如图，菱形 中， ，求点 的坐标和 的长.

3、在直角坐标系中画出以 为顶点的 ．