9、仿写训练，请为下面的句子再续写一句。

　　 感动是一种崇高的养分，茨威格有感于罗丹的全神贯注而努力进取；张海迪有感于保尔的勇敢坚强而身残志坚；　　　　　　　　　

8、“以人为镜，可正衣冠”，面对罗丹这面“镜子”，作者找到了文章开头提到的“症结”了吗？文章哪句话与之呼应？

7、罗丹的浑然忘我的工作精神曾感动着许多人，你能再举出几个专心致志地工作或学习的例子吗？

6、文章结尾通过议论点题，把“我从罗丹得到的启示”精炼地概括为　　　　　　 　　　二字。　

5、下列成语有错别字的一项是(　 )，错别字应改为(　 )　　

A、人声鼎沸　　　 B、家喻户晓　

C、锲而不舍　　　 D、不记其数

[语言表达训练]

4、下列词语中加点字的注音有误的一项是(　 )

A、差(chāi)使 寻觅(mì) 懦(nuò)弱 随声附和(hè)

B、蹒(pán)跚 不屑(xiè) 热忱(chén) 惟妙惟肖(xiào)

C、阔绰(zhuó) 魁(kuí)梧 粗犷(kuàng) 相行见绌(chù)

D、酝酿(niàng) 狼藉(jí) 秀颀(qí) 地大物博(bó)

3、根据课文，补充完整下列词语。

___越精神　 微___其微　 永垂不___　 不___之客

2、给下列加线字注音。　　　　　　　　　　　　

饶舌(　 ) 白髯(　 ) 惊惶(　 ) 热忱(　 )称赞(　 ) 雕刻(　 )

1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。

　　 把易于弛散的意志贯注在一件事情上。

以《怎样才能避免高分低能》为题，写一篇500字左右的读后感。

板书设计：

应致　　 中国学生应该怎样了解自然科学。(1)

有知　　 传统的中国教育的弊端是并不重视真正的格

格精　　 物致知。(2-5)

物神　　 真正的格物致知是科学的实验精神。(6-12)

(论点)　 强调我们要培养实验精神的重要意义。(13)