1．“景致”中“致”的意思是________；你能再说出几个和“镂”同义的词吗？________

3．解释加粗词语在句子中的意思。

(1)我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。

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(2)总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美、伤美的败笔。

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(3)落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。

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(4)或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。

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2．解释加粗的字并且解词。

雷同：

镂空：

别具匠心：

因地制宜：

1．为下列加粗字注音或根据拼音写汉字。

(1)池沼(　　 ) (2)嶙峋(　　 )　　　　　　　　　　　 (3)着眼(　　 )

(4)琢磨(　　 ) (5)丘hè(　　 )　　　　　　　　　　　 (6)轩xiè(　　 )

(7)相间(　　 ) (8)对称(　　 )

4、下列对原文有关内容的概括和评析，不正确的一项是

A、第一段写书生在饥饿时饱食芋老人之芋，笑曰“他日不忘老人芋也”，是入情入理的致谢语，也为二段写他为相国后再次食芋埋下了伏笔。

B．第二段先写相国食厨者之芋，是为邀请芋老人夫妇作必要的铺垫，而且这样也更充分地说明了下文“时位移人”的事理。

(C)、第二段芋老人从相国食芋说起，论“时位移人”的道理，将相国与一系列“以今日而忘其昔日者”相比，对相国的富贵而忘本提出了尖锐的批评

六：作业设计

(男同学)大千世界，芸芸众生，“时、位移人”的道理，让我们明白……

(女同学)俗话说：“女子是水做的骨肉”。儿时我……

3、下列句子编为四组，其中全都属于“以今日而忘其昔日”的表现的一组是

①已而妪煮芋进，相国亦辗箸而叹，曰：“何向者之香而甘也!”

②使人访其夫妇，载以来③幸获名成，遂宠妾媵，弃其妇，至郁郁死

④城东有甲乙同学者，一砚、一灯、一窗、一榻，晨起不辨衣履

⑤一旦事变中起，衅孽外乘，辄屈膝叩首迎款，惟恐或后

⑥竟以宗庙、社稷、身名、君宠，无不同于芋焉

(A)．①③⑤ B．②③⑤ C．③④⑥ D．②③⑥

2、下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是

A．犹是芋也，而向之香而甘者

厚资而遣之

B．与语久，命妪煮芋以进

然则世之以今日而忘其昔日者

(C)．非调和之有异，时、位之移人也

老人犹喜相公之止于芋也

D．尚何芋是甘乎

是犹可言也

将目光所定当今社会，正反两方面举出例子证明“时、位之移人”的道理，并明确提出自己的观点。

(材料)

“贫贱不能移”是先哲留给我们的古训，“滴水之恩，涌泉答报”是我们民族朴素的道德观。然而，这些却被受着高等教育的大学生们遗弃了。欠贷不还、缺乏诚信、没有感恩之心…虽然只是少数，但却一次次冷了捐助者的心。爱心，真的就无处安放了吗？

“一定不要忘记感谢父母和家人，不要忘记感谢老师。希望你怀着一颗感恩的心走出家门，怀着一颗自信的心走进校门。”虽然距离开学报到还有半个月左右的时间，但今年华东师范大学首批免费师范生将收到一封校长写的亲笔信。

五：当堂达标

1、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．子佣出，独与妪居渡口 佣：受雇做工

(B)．知从郡城就童子试归 就：跟随C．邀见，讲钧礼 钧：同“均”，平等的。

D．朝分尚食，张筵列鼎 张：铺摆。