1．(1)去图书馆查资料，上网等。(2)有利于弘扬和培育民族精神；有利于增强民族认同感和自豪感；有利于保持本民族的文化特色，建设社会主义先进文化；有利于增强我国“软实力”，增强综合国力；有利于丰富中学生的知识，使其成为有民族素养的人；有利于自觉抵制腐朽文化的入侵，吸纳现代文明新成果，促进民族文化的创新和进步。

(1)发放倡议书、现场问卷调查、开展运河历史文化图片展等多种形式。

(2)略

(3)保护好京杭大运河，不仅具有丰硕的历史文化价值，而且具有巨大的经济社会价值。它有利于展示大运河悠久的历史文化，增强民族文化认同感，增强民族凝聚力，激扬民族精神；有利于继承大运河优秀传统文化，守护我们的精神家园；有利于增强大运河地区的“软力量”，促进国外对大运河一带地区的进一步了解和中外友好关系的发展；有利于发挥大运河旅游资源优势交焦。

(4)对大运河文化遗产进行全面调查，了解大运河的文化遗产；建立健全大运河保护的法律法规体系，呼吁制定大运河保护条例；有关部门和地方政府采取有效保护措施，抢救修缮文化遗存；加大治污力度，全面修复运河生态环境；设立京杭大运河文化遗产保护基金，加大宣传力度，广泛动员各方力量，共同参与保护大运河。

这种观点是不正确的。

(1)中华文化历史悠久，源远流长，博大精深，是世界文化宝库中的瑰宝，是人类文明的独特部分。中华文化所凝聚的生活经验、实践智慧、审美的魅力和情趣等，都为世界文化的丰富和发展做出了杰出的贡献，众多的世界文化与自然遗产闪烁着中国人民勤劳和智慧的光芒。这说明中华文化对世界文化做出了贡献，产生了深远的影响。

(2)中华文化的这些作用和影响，不会因外来文化的到来而减弱。而且在经济全球化的背景下，中华文化走向世界，使世界文化进入中国，这是一种不可逆转的趋势。中华文化在与世界文化的交流中，将会成为具有全球意义的文化资源，使世界文化得到丰富和发展。同时，中华文化在与世界文化的不断碰撞中，也能与时俱进，不断更新和发展。

3．(1)说明部分中学生受外国文化影响很深，对传统文化的认识缺失。

(2)我们应挖掘民族精神的丰富内涵，弘扬和培育民族精神；加强对优秀传统文化的宣传和教育，增强文化认同感和自豪感；应加强精神文明建设，发展社会主义先进文化；自觉多学习优秀的传统文化，珍爱自己的精神家园；反对盲目崇拜外来文化等。

2．(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(2)黄河精神继承和发展了中华民族精神，是我们宝贵的精神财富，是我们开拓进取的精神动力；极大地激发了干部职工爱岗敬业、乐于奉献的积极性；继承了优良的传统美德，提高了我们的思想道德水平；激发创新精神，培养创新能力；有利于把我们培养成“四有”新人。

1．(1)举例：我国的书法艺术、雕刻艺术、中国画、民间工艺(泥人、草编等)、儒家学说、道家学说、唐诗宋词元曲等等。

(2)把保护本民族的传统文化作为我们义不容辞的责任。把继承中华民族的优秀传统文化、弘扬民族精神，作为我们责无旁贷的历史责任。

1．A 2．D 3．C 4．D 5．A 6．B 7．B 8．D 9．C lO．B　 11．B 12．B　 13．D　 14．A　 15．A　 16．D　 17．B 18．D 19．C 20．B

　　 为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，纪念红军长征胜利70周年，中宣部、教育部、共青团中央联合开展了2006年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，并以中学生18岁成人仪式教育活动收尾。为此，你所在的学校组织开展“弘扬民族精神文化周”活动。

　 (1)举办了一期民族传统知识讲座

　 ①你打算通过那些方式搜集资料

　②学习传统知识的重要意义

　(2)举行一次以“弘扬民族精神、培养良好道德”为主题的主题班会

　　 ①请你写出体现中华民族传统美德和民族精神的四方面。

　②结合你所选择的内容，谈谈我们青少年应该怎样做。

　 　材料：保护文化遗产《青少年宣言》

　　 “文化遗产”，世界文明的源泉，人类智慧的宝藏；“文化遗产”，民族精袍的财富，古今联通的桥梁。

　　 在2006年6月10日--中华人民共和国第一个“文化遗产日”即将到来之际，根据《保护世界文化遗产和自然遗产公约》等国际文件的精神，今天，我们北京师范大学附属实验中学等12所学校的师生向全国的中学生呼吁：让我们一起走近文化遗产，亲近文化遗产，热爱民族文化，增强民族自信。

　　 让我们一起保护文化遗产，宣传文化遗产，弘扬历史文化，扩大中华影响。

　　 我们的誓言是：做文化遗产的传承者!　　 做精神家园的守望者!　　 。

　　 从我开始!从今天开始!

　　 做中国人，铸华夏魂，传文明火，植文化根!

　　 九年级(3)班的同学为践行保护文化遗产《青少年宣言》，联系当地的实际，为京杭运河的保护与申遗尽自己的一份力量，准备进行一次社会实践活动。请你来完成下列任务　　 (1)请策划：宣传运河文化的形式

(2)请举例：沿河民俗风情、民间艺术等非物质文化遗产

(3)请分析：保护运河文化遗产有什么重要意义?

　(4)请建议：请你就如何保护运河的文化遗产向当地政府建言。

　 你赞成以上观点吗?请阐述你的观点。