0  264934  264942  264948  264952  264958  264960  264964  264970  264972  264978  264984  264988  264990  264994  265000  265002  265008  265012  265014  265018  265020  265024  265026  265028  265029  265030  265032  265033  265034  265036  265038  265042  265044  265048  265050  265054  265060  265062  265068  265072  265074  265078  265084  265090  265092  265098  265102  265104  265110  265114  265120  265128  447090 

②若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界!

答案:22、①张飞②葛朗台③阿Q ④林黛玉

七:作文参考角度:

角度一:走自己的路让别人去说吧。同样一个人,在别人眼里有各种不同的印象。生活中,面对形形色色的人,难免会遇到不喜欢自己的,最重要的是如何面对。如果我们像佛陀那样保持心灵的健康,选择拒绝,我们又怎会受影响呢? 如果我们一味地在乎别人的想法或说法就会失去自主权。

角度二:善待他人,就是善待自己。与人交往如同一面明镜,它将你对待他的态度如实反射到你身上。路人不喜欢佛陀,用尽各种方法污蔑佛陀,最后自取其辱。倘若路人能够以礼待佛陀,慢慢发掘他人身上的优点,那么他人就会心存感激之心,回报自己的也将是他人的尊重。

角度三:做人要机智。现实社会中,有些人的污蔑、讥讽,会令你一腔怒火。如果你失去理智,用过激的方法去解决问题,那只是用别人的错误惩罚自己罢了,真正受害的还是你自己。佛陀在面对不喜欢自己的人的污蔑时,并没有不经思考地去与路人争吵,而是运用自己的了智慧,巧妙地化解了矛盾。

角度四:学会拒绝(或正确看待)。“礼物”人人都曾收到过,那些恶意的“礼物”,我们应该学会去拒绝。面对外界不正确的议论、批评,我们也要正确看待,不能偏激也不能让虚荣蒙蔽双眼。正确地看待了,心情也就澄澈了。就像佛陀面对路入的污蔑,只把它像拒绝礼物一样还给别人,这就是佛陀的过人之处。

角度五:说话的艺术,为人处世的技巧。好的语言能够给人以享受,带来快感;缺乏语言表达能力,常常会使人陷于不利地位。演说家能够通过丰富的语言表达自己的观念;商人能用犀利的语言为自己击败对手;律师能够用理论维护辩护人的利益。佛陀面对出言不逊的人是用机智的语言回赠了他的污蔑,他利用说话的艺术,巧妙地解决了自已的尴尬处境。

1、答案C。A:颐和园yí  B:孱头càn  D:满脸横肉héng。

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20.①指信天游是陕北人民生活中抒发情感的主要方式之一,与人民的情感是联系在亠起的,将代代传唱下去,不会中断消失。②信天游融进了中国灿烂的历史文内容,随着中华民族的振兴,它将得到更大的生命力,获得更大的发展,并随之传遍世界。(大意对即可)(每点3分,共6分)

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19.①体现本文以事实说话的主要的特点。②丰富了文章的内涵③直观地展现出信天游的艺木特点,使得文章内容生动形象④“信天游,不断头”的中心也更加突出。(大意对即可。)(每点2分)

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18.①抒情性特别强。②具有规劝作用。③情歌是主内容。④风格明快、直爽、质朴、粗犷。⑤形式多种多样(每点1分,共5分)

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礼物

一个佛陀在旅途中,碰到一个不喜欢他的人。连续好几天,好长的一段路,那人用尽各种方法污蔑他。

最后,佛陀转身问那人:“若有人送你一份礼物,但你拒绝接受,那么这份礼物属于谁?"

那人答:“属于原本送礼的那个人。”

佛陀笑着说:“没错,若我不接受你的谩骂,那你就是在骂自已。”

那人哑口无言,羞愧地走了。

读了上述材料会引发你怎样的联想,请在全面理解材料的基础上,自选一个角度写一篇文章,题目自拟,立意自定,文体自选,不得套作,不得抄袭,不少于800字。

1、答案C。A:颐和园yí  B:孱头càn  D:满脸横肉héng。

2、答案D。A:煊赫、蜂拥、处事老练 B:寒暄、碟片、恬不知耻、疾风知劲草C:光杆司令 D:幅员、侯爵。

3、答案D。 A:给以:后面只涉及所给的事物,不涉及接受的人(不能双宾语)。

B:自从:前后主语不一致,虚词位置不当,应放句首C:惠赠:称人赠与的敬词。

D:谓无顾忌地进行某种活动。贬义词与语境相符。

4、答案A。A。首当其冲:当:承当,承受;冲:要冲,交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。B盖棺定论:指一个人的是非功过到死后才能做出结论。同“盖棺论定”。C拍手称快:快:痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。D五风十雨:五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。

5、答案A。B项,“构建”缺少宾语中心语,故“教育活动”后应加“的机制”。误判的原因是,误把过长的修饰语当作了宾语。C项,句式杂揉,两种句式出现了部分重叠。可以改为“这是阻碍中国电影在国际影坛上走得更远、不能获得更多国际大奖的最大因素”出现错误的原因是,表达过程中既想采用A说法,又想采用B说法,结果两种说法同时出现,造成杂糅。D项,“阐明、发现”颠倒了先后顺序。

6、答案D。 解析:④是紧承前面“民俗”,⑥③为一组,紧承④陈述“民俗”,①⑤为一组。

7. B(A项“形象地浓缩了宇宙精神”中“形象”一语有误,应为“抽象地”。C项,“托不动的道”应为“托不动的形象”;“灵动而富于变化的形象”应为“灵而变动的道”。D项,“与时间写意手段一起”应为“与空间写意手段一起”。)

8. D(D项,“水石结合”体现的是动静结合,阴阳和谐,而不是侧重体现“矛盾对立”。)

9. C(A项,“主张‘事在人为’”的理解与推断有误,应为“闲适逍遥”;B项,“古人对于宇宙的认识远比现代人要深刻得多”推断有误;D项,“最优秀、最集中的体现”在原文中没有依据,“‘石’文化建筑创意,必将取代其他一切创意”推断有误。)

10。A(寇是动词,入侵。)11。B(A助词/代词;B用;C在/被;D于是,乘机/凭借)

12。B(他早就有这种想法。)13.A(不是郭崇韬改的。)

参考译文:

郭崇韬是代州雁门的人。为人聪慧敏捷,因有才干而在当时有名。庄宗还是晋王的时候,郭崇韬在他手下担任中门使,很得庄宗的亲近和信任。

庄宗派兵把张文礼围困在镇州,久攻不下。这时,定州的王都勾结契丹来犯。郭崇韬说:“契丹来犯,不是援救张文礼的,而是王都用利引诱的原因,再说,我们刚刚打败了梁军,应该乘着高涨的士气,不能自己后退胆怯。”庄宗认为很对,果然打败了契丹的军队。庄宗当了皇帝,就让郭崇韬担任兵部尚书、枢密使。

郭崇韬一向廉洁,自从到了洛阳后,就开始接受各方官员的贿赂和赠送,老朋友和手下有人为此都劝诫他,他说:“我位及大将和宰相,俸禄和皇上的赐赠非常多,哪里缺少他们那一点东西,现在的藩镇诸侯,多是梁朝的旧将,都是与皇上有旧怨的人。现在一概拒绝他们,难道他们没有反叛的可能吗?再说,这些钱财藏在我私人的家中,同藏在国库里有什么区别呢?”第二年,皇上在南方有军事活动,郭崇韬把他所接受的钱财都献出来,作为皇上奖赏的钱财。

同光三年的夏天,雨一直下个不停。庄宗因为宫中炎热、潮湿、不能居住而苦恼,想建造高楼来避暑。于是派遣王允平办理此事。郭崇韬进谏说:“陛下过去心中考虑的是天下社稷,现在想的是个人的享受,艰难、安逸的环境不同,考虑问题的出发点也不同,这是很自然的事。但还是希望陛下不要忘了创业的艰难。”庄宗不言语。最终还是让王允平建楼,郭崇韬果然又极力阻谏。宦官说:“郭崇韬的住宅跟皇上的差不多,哪里知道陛下的热呢!”于是,各种谗言纷纷传到皇上的耳朵中。

第二年讨伐蜀地,商议选择大将军。于是让继岌担任西南面行营都统,郭崇韬为招讨使,军政都由他来决断。郭崇韬向来都很厌烦宦官,继岌的监军李从袭等人看见郭崇韬一个人独揽军权,心里很是不满,想用什么办法算计他。庄宗听说攻占了蜀地,就派宦官向延嗣前去慰劳大军,郭崇韬没有到郊外去迎接他。向延嗣非常愤怒,于是,就与李从袭等人共同谋划陷害郭崇韬。向延嗣回到朝廷后,乘机说蜀地的宝物都被郭崇韬据为己有了,并且诬陷郭崇韬有谋反的意图,将会对魏王不利。庄宗非常愤怒,派宦官马彦圭前往蜀地,监视郭崇韬的动向。马彦圭把这件事报告给了刘皇后,刘皇后让马彦圭假诏给魏王,让他杀了郭崇韬。

郭崇韬掌权的时候,从宰相豆卢革、韦悦等人以下都极力巴结他。郭崇韬的父亲的名字中有一个“弘”字,豆卢革等人以其他的借口奏请皇上把弘文馆改为崇文馆。因为他姓郭,于是就说他是唐朝郭子仪的后代,郭崇韬也认为是真的。他讨伐蜀地,路过郭子仪的墓地时,下马大哭后才离开,人们听说后,以此嘲笑郭崇韬。但是郭崇韬为国家竭尽忠诚,有远大的谋略。他占领蜀地以后,于是派使者把唐朝的威望和恩德用委婉的方式告诉南诏的少数民族,想借此安抚他们,使他们归顺,可以说是有远大的志向了!

14①郭崇韬一向廉洁,自从到了洛阳后,就开始接受各方官员的贿赂和赠送,老朋友和手下就有人为此都劝诫他

②他占领蜀地以后,于是派使者把唐朝的威望和恩德用委婉的方式告诉南诏的少数民族,想借此安抚他们,使他们归顺

15、①主要用了动静结合的表现手法。“声喧”从听觉角度,表达溪水在山间乱石中穿过时的动感,“色静”从视觉的角度,写出了溪水与松色相映的静感。一动一静,以动衬静,声色相通,极富意境美。

②.诗人借青溪比照自已,以清川的淡泊印证自己的夙愿,表明了自已对青溪的喜爱。后两句暗用严子陵垂钓富春江的典故,希望以青溪为自己的归宿之地。表达自甘淡泊的心情。

16①齐楚之精英  剽掠其人  倚叠如山  金块珠砾  弃掷逦迤

②寻常巷陌  金戈铁马  气吞万里如虎  三杯两盏淡酒  蓝天日暖玉生烟

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22、下面有关名著中人物行为动作的描写,各指的是谁?(4分)

①只见他倒竖虎须,圆睁环眼,手绰蛇矛,立马长坂桥上,厉声大喝,声如巨雷,曹军闻之,尽皆股栗。

②神甫把镀金的十字架送到他唇边,给他亲吻基督的圣像。他却作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里,这一下最后的努力送了他的命。

③他要画圆圈了,那手捏着笔却只是抖。他伏下去,使尽了平生的力画圆圈。他生怕被人笑话,立志要画的圆。

④她却又把身子欠起,这才将方才的绢子拿在手中,瞅着那火,点点头儿,往上一撂。回首又把那诗稿拿起来,瞧了瞧,又撂下了。

答案:①       ②       ③      ④    

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21、仿照画横线的句于的形式再造一个句子,要求句式上下一致,字数大体相同(4分)

古语云:“不积跬步,无以至干里;不积小流,无以成江海。”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!

                   ,                 。

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16、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)

⑴燕赵之收藏,韩魏之经营,       ,几世几年,     ,     一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,      ,     ,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》)

⑵斜阳草树,     ,人道寄奴曾住。想当年,     ,      。(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)

         ,怎敌他、晚来风急? (李清照《声声慢))

沧海月明珠有泪,            。(李商隐《锦瑟》)

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