0  274853  274861  274867  274871  274877  274879  274883  274889  274891  274897  274903  274907  274909  274913  274919  274921  274927  274931  274933  274937  274939  274943  274945  274947  274948  274949  274951  274952  274953  274955  274957  274961  274963  274967  274969  274973  274979  274981  274987  274991  274993  274997  275003  275009  275011  275017  275021  275023  275029  275033  275039  275047  447090 

1.设集合M={1,2,4,8},N={ 是2的倍数},刚=

A.{2,4}     B.{1,2.4}    C.{2,4,8}    D.{1,2,4,8}

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31.[2009贵港市] 酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。小强同学在做中和反应实验时,向盛有40g10%的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入稀盐酸,当恰好完全反应时,共滴加了36.5g稀盐酸。

(1)配置40g10%的氢氧化钠溶液需要水_________mL。(ρ水=1.0g/mL)

(2)求:所加稀盐酸的溶质质量分数和反应后所得溶液中溶质的质量。(写出计算过程)

2010年黄冈市西河中心学校化学复习专题之第十单元中考复习

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30.[2009安徽省](6分)称取铜、锌混合物粉末10.0 g置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,此时用去49.0 g稀硫酸。剩余固体3.5 g。

⑴ 该混合物粉末中铜的质量分数为多少?

⑵ 所用的稀硫酸溶质的质量分数是多少?

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29.(2009眉山)(8分)已知Cl2通入水中形成的溶液叫氯水。发生的反应为:

Cl2 + H2O = HCl + HClO(次氯酸)、  2HClO  2HCl + O2↑。

(1)HClO中氯元素的化合价为        。

(2)将氯水在阳光下照射一段时间后,溶液中的溶质是       (填化学式)。任写一个体现该溶液化学性质的方程式:                     。

(3)往新制氯水中放入一小块红色布条,一段时间后观察,红布条褪色。请对此现象进行探究(只需提出假设、方案,不需要说出方案实施的具体结果)。

假设一:生成的HClO使红布条褪色

方案一:往新制备的HClO溶液中放入一小块红布条,一段时间后观察布条颜色变化。

假设二:                                  。

方案二:                                  。

假设三:                                  。

方案三:                                  。

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28.(2009宿迁)化学电池是一类重要的能源,按工作性质可分为:一次电池(例如干电池)和二次电池(可充电电池,例如铅酸蓄电池)。请简要回答下列各空

(1)铅酸蓄电池放电时能量转变是     能转变成      能。

(2)宿迁经济开发区某铅酸电池厂生产电池用的是28%的稀硫酸,将浓硫酸稀释配制成该稀硫酸时,一定将     沿器壁缓慢注入    中,并不断搅拌以防液体飞溅。

(3)使用铅酸蓄电池的电动车与使用汽油燃料的轻便摩托车相比,电动车不会产生

      等有害气体,但电池对土壤和水体的污染是不容忽视的。

(4)废旧干电池中许多物质是可以回收利用的。某种型号干电池的剖面如下图所示。

  现对干电池内的填充物(MnO2、C、可溶性糊状物和水)进行探究,请填空:

①         取填充物溶于水,过滤、洗涤、干燥,得到黑色不溶物。再经过__________处理,即可得到纯净的MnO2;

②         取①中过滤得到的滤液,分为两份,一份加入烧碱溶液,加热产生一种刺激性气味的气体,该气体的水溶液pH>7,且常用作化肥,则该气体的化学式为______;另一份加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,则可推知糊状物的化学式为________   。        

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27.(2009青岛)某化学实验室有一瓶失去标签的碱溶液,可能是氢氧化钠或氢氧化钙溶液;小王同学认为是氢氧化钙溶液。请你按小王同学的猜想,进行下列实验探究,并按要求填写写表:

猜想
实验步骤
实验现象
结论与相应的化学方程式
(若不反应可不写化学方程式)
可能是氢氧化钙溶液
方案Ⅰ:
用试管取约2mL该溶
液,向其中滴加几滴
____________溶液
_______________
该溶液是_______________,
化学方程式:
__________________________
 
方案Ⅱ:(选用与方案Ⅰ不同类别的其他物质)
____________________
____________________
_______________
该溶液是_______________,
化学方程式:
__________________________

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26.(2009青岛)位于某著名旅游区的一条母亲河,昔日被严重污染。近年来经过综合治理,河面上已见成群的鸟儿上下翻飞。为确保母亲河的治理成果,某中学环保小组的同学配合环保部门,定期对河水进行取样测试。

(1)除去水样中难溶性的固体,需将水样(填序号)_________;

①加热    ②过滤    ③蒸发   ④冷却

(2)在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液体,滴在试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,pH大于7,则说明该水样显_______性;

(3)由上述数据分析,该河水的主要污染物可能是(填序号)___________;

①带有酸臭味的城市生活污水    ②化工厂排放的污水

(4)202009年“中国水周”活动的宣传主题为“落实科学发展观,节约保护水资源”。水是生命之源,作为青少年,要珍惜水、保护水,让水造福人类。下列生活习惯应该摈弃的是(填序号)_____________。

①用盆接水洗菜           ②用养鱼水浇花草

③使用节水龙头           ④大量使用含磷洗衣粉洗衣服

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25.(2009娄底) 下图为初中化学几种常见物质及其转化关系,请根据图示回答: 

(1)化合物甲中的元素有     种。  

(2)金属单质B可能是     (填名称),化合物乙可能是     (填化学式)。

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24.(2009扬州)(4分)模拟酸雨形成的流程如下图所示。硫在单质气体A中燃烧发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体B;通常情况下C为无色液体,B、C、D是氧化物;E、F和X都是酸,G是白色沉淀。

   试填空。

   (1)E的化学式为:    ▲     。

   (2)反应①的化学方程式为:           ▲         。

   (3)反应④的化学方程式为:           ▲          。

(4)反应⑥的化学方程式为:          ▲          。

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23.(2009徐州) (5分)A、B、C、D、E均为初中化学中不同类别的物质,它们的变化关系如图所示,其中红色物质A在一定条件下可以转化为单质B,“--”表示相连的两种物质能发生反应。则:

(1)D的化学式为_______。

(2)A转化为B的化学方程式_           。

(3)C与E反应的化学方程式              。

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