1.设集合M={1,2,4,8},N={ ![]()
是2的倍数},刚
=
A.{2,4} B.{1,2.4} C.{2,4,8} D.{1,2,4,8}
31.[2009贵港市] 酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。小强同学在做中和反应实验时,向盛有40g10%的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入稀盐酸,当恰好完全反应时,共滴加了36.5g稀盐酸。
(1)配置40g10%的氢氧化钠溶液需要水_________mL。(ρ水=1.0g/mL)
(2)求:所加稀盐酸的溶质质量分数和反应后所得溶液中溶质的质量。(写出计算过程)
2010年黄冈市西河中心学校化学复习专题之第十单元中考复习
30.[2009安徽省](6分)称取铜、锌混合物粉末10.0 g置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,此时用去49.0 g稀硫酸。剩余固体3.5 g。
⑴ 该混合物粉末中铜的质量分数为多少?
⑵ 所用的稀硫酸溶质的质量分数是多少?
29.(2009眉山)(8分)已知Cl2通入水中形成的溶液叫氯水。发生的反应为:
Cl2 + H2O = HCl + HClO(次氯酸)、 2HClO
2HCl + O2↑。
(1)HClO中氯元素的化合价为 。
(2)将氯水在阳光下照射一段时间后,溶液中的溶质是 (填化学式)。任写一个体现该溶液化学性质的方程式: 。
(3)往新制氯水中放入一小块红色布条,一段时间后观察,红布条褪色。请对此现象进行探究(只需提出假设、方案,不需要说出方案实施的具体结果)。
假设一:生成的HClO使红布条褪色
方案一:往新制备的HClO溶液中放入一小块红布条,一段时间后观察布条颜色变化。
假设二: 。
方案二: 。
假设三: 。
方案三: 。
28.(2009宿迁)化学电池是一类重要的能源,按工作性质可分为:一次电池(例如干电池)和二次电池(可充电电池,例如铅酸蓄电池)。请简要回答下列各空
(1)铅酸蓄电池放电时能量转变是 能转变成 能。
(2)宿迁经济开发区某铅酸电池厂生产电池用的是28%的稀硫酸,将浓硫酸稀释配制成该稀硫酸时,一定将 沿器壁缓慢注入 中,并不断搅拌以防液体飞溅。
(3)使用铅酸蓄电池的电动车与使用汽油燃料的轻便摩托车相比,电动车不会产生
等有害气体,但电池对土壤和水体的污染是不容忽视的。
(4)废旧干电池中许多物质是可以回收利用的。某种型号干电池的剖面如下图所示。
现对干电池内的填充物(MnO2、C、可溶性糊状物和水)进行探究,请填空:
①
取填充物溶于水,过滤、洗涤、干燥,得到黑色不溶物。再经过__________处理,即可得到纯净的MnO2;
② 取①中过滤得到的滤液,分为两份,一份加入烧碱溶液,加热产生一种刺激性气味的气体,该气体的水溶液pH>7,且常用作化肥,则该气体的化学式为______;另一份加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,则可推知糊状物的化学式为________ 。
27.(2009青岛)某化学实验室有一瓶失去标签的碱溶液,可能是氢氧化钠或氢氧化钙溶液;小王同学认为是氢氧化钙溶液。请你按小王同学的猜想,进行下列实验探究,并按要求填写写表:
|
猜想 |
实验步骤 |
实验现象 |
结论与相应的化学方程式 (若不反应可不写化学方程式) |
|
可能是氢氧化钙溶液 |
方案Ⅰ: 用试管取约2mL该溶 液,向其中滴加几滴 ____________溶液 |
_______________ |
该溶液是_______________, 化学方程式: __________________________ |
|
|
方案Ⅱ:(选用与方案Ⅰ不同类别的其他物质) |
|
____________________ |
_______________ |
该溶液是_______________, 化学方程式: __________________________ |
26.(2009青岛)位于某著名旅游区的一条母亲河,昔日被严重污染。近年来经过综合治理,河面上已见成群的鸟儿上下翻飞。为确保母亲河的治理成果,某中学环保小组的同学配合环保部门,定期对河水进行取样测试。
(1)除去水样中难溶性的固体,需将水样(填序号)_________;
①加热 ②过滤 ③蒸发 ④冷却
(2)在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液体,滴在试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,pH大于7,则说明该水样显_______性;
(3)由上述数据分析,该河水的主要污染物可能是(填序号)___________;
①带有酸臭味的城市生活污水 ②化工厂排放的污水
(4)202009年“中国水周”活动的宣传主题为“落实科学发展观,节约保护水资源”。水是生命之源,作为青少年,要珍惜水、保护水,让水造福人类。下列生活习惯应该摈弃的是(填序号)_____________。
①用盆接水洗菜 ②用养鱼水浇花草
③使用节水龙头 ④大量使用含磷洗衣粉洗衣服
25.(2009娄底)
下图为初中化学几种常见物质及其转化关系,请根据图示回答:
(1)化合物甲中的元素有 种。
(2)金属单质B可能是 (填名称),化合物乙可能是 (填化学式)。
24.(2009扬州)(4分)模拟酸雨形成的流程如下图所示。硫在单质气体A中燃烧发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体B;通常情况下C为无色液体,B、C、D是氧化物;E、F和X都是酸,G是白色沉淀。
![]()
试填空。
(1)E的化学式为: ▲ 。
(2)反应①的化学方程式为: ▲ 。
(3)反应④的化学方程式为: ▲ 。
(4)反应⑥的化学方程式为: ▲ 。
23.
(2009徐州) (5分)A、B、C、D、E均为初中化学中不同类别的物质,它们的变化关系如图所示,其中红色物质A在一定条件下可以转化为单质B,“--”表示相连的两种物质能发生反应。则:
(1)D的化学式为_______。
(2)A转化为B的化学方程式_ 。
(3)C与E反应的化学方程式 。
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