33．从修身、齐家做起，而后实现治国、平天下的理想目标。《大学》的这一思想反映出

　　　 A．事物的联系是普遍的　　　　　 B．部分对整体具有决定作用

　　　 C．事物之间都村在必然联系　　　 D．整体功能大于部分功能之和

32．从摇把电话、拨盘电话到数字键盘电话，从功能单一的“大哥大”到可以视频通话的3G手机。通讯工具的进步说明

　　　 A．任何运动变化都是发展　　　　 B．事物发展的道路是曲折的

　　　 C．事物发展总是一帆风顺的　　　 D．事物是变化发展的

31、美国宇航局利用一枚火箭在月球表面撞出直径大约100英尺的大洞，科学家通过测量，发现了大约25加仑水蒸汽以及水冰。这一发现被美国《时代》周刊评选为2009年十大科学发现之一。这说明

　A．认识产生于实践的需要，反过来认识又推动了实践的发展

　B．认识工具延伸了人类的认识器官，促进了人类认识的发展

　C．实践锻炼和提高了人的认识能力

D．实践能够把认识和客观事物加以对照

30．人们常说“心动不如行动”，原因在于　　　　　

A.实践具有客观物质性　　　　　 B.世界观决定方法论　　 　　　　　　

C.实践是直接现实性活动　　　　 D.意识对人的生理活动具有调控作用　

29、一些地方出现过“狼孩”、“熊孩”、“豹孩”，他们虽为人所生，但由于他们的生活环境长期与人类社会活动脱离，所以他们没有形成人的意识。这一事实说明

A、人脑不一定是产生意识的物质器官　　　　　　 B、有了人脑一定会有意识

C、脱离社会实践，人脑不会有意识功能　　　　　 D、意识是大脑的产物

27、下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是 A.一概而论　　　 B.三人成虎　　　　 C.百感交集　　 D.千虑一得 28、新时期我国农村改革是不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从“大包干”到税费改革，再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革的历程表明

①实践是客观见之于主观活动　

　②人类实践活动具有社会历史性　

　③认识的发展是一个螺旋式上升的过程　

　④只有参加社会实践才能获得正确认识

A．①② 　　　　B．③④　　　　 C．②③　　　 D．②④

26、右边的漫画《爱鸟工程》给我们的启示是

A．人能够认识和改造世界

B．要勇于突破和改变现状

C．要坚持一切从实际出发

D．要用发展的观点看问题

23、人的头脑不是一间装知识的仓库，而是一座生产知识的工厂。从哲学上看，这一说法强调了 A.意识依赖于物质　　　　　　　　 　B.意识对物质具有能动作用 C.必须透过现象看本质　　　　　 D.主观同客观的统一是具体的历史的统一 24、随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达数百万种，人能制造出自然界所没有的东西。这一情况说明 A.物质世界是人类创造的　　　　　 B.人的意识能够反作用于客观事物 C.物质世界依赖于人的意识而存在　　　 D.人造物质可以脱离天然物质而存在 25、荀子曰：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”。这句话体现的哲学道理是 A.规律是客观的，不以人的意志为转移的　　 　　B.一切从实际出发 C.事物运动是有规律的　　　　　　　　　　　　　　　　 　D.矛盾具有普遍性

22、席勒说：“人的完美需要在文化中实现”。因此参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦,情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。这说明

　A.意识对改造客观世界有指导作用　　　　　 B．人能够能动的认识世界

　C意识对于人体生理活动具有调节和控制作用　 D．人类的意识具有能动性

21、《孟子》云：“不违农时，谷不可胜食也”；“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。这表明

A．自然界的变化是有规律的　　 　　　　　B．客观规律是可以被认识和改造的

C．自然界的发展规律是客观的　 　　　　　D．改造世界必须遵循客观规律