4.逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法,以下推理中正确的是
A.化合物都是由不同元素组成的,不同元素组成的物质一定是化合物
B.铝位于金属活动性顺序表中氢的前面,所以其与硝酸反应一定放出氢气
C.中和反应都有盐和水生成,有盐和水生成的反应都属于中和反应
D.氧化物中都含有氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物
3.下列实验现象的描述错误的是
A.氢气在氯气中燃烧生成黄绿色烟雾
B.红热的铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体颗粒
C.点燃的硫在氧气中剧烈燃烧,发出蓝紫色火焰
D.钠在空气中燃烧,发出黄色的火焰,生成淡黄色固体
2.将下列各组物质按酸、碱、盐顺序排列,正确的是
A.硫酸、纯碱、石灰石 B.醋酸、酒精、醋酸钠
C.亚硫酸、熟石灰、小苏打 D.碳酸、生石灰、漂白粉
1.节能减排关系人类的生存环境,请从我做起。下列措施不属于“节能减排”的是
A.及时关灯、关空调、关水龙头,节水、节电
B.使用天然气热水器取代电热水器
C.自2008年6月1日起,实行塑料购物袋有偿使用
D.研制开发燃料电池汽车,减少机动车尾气污染
16.
某固体混合物可能含有MgCO3、Al2(SO4)3、Na2SO4、Ba(NO3)2、AgNO3和CuSO4。将该混合物进行如下实验,根据所给实验现象完成表格(对于能确定的物质在相应位置写化学式,暂不能确定的物质在相应位置填“无”)。
(1)将少许混合物放入水中得到无色溶液和白色沉淀。
|
肯定存在的物质 |
肯定不存在的物质 |
理由 |
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(2)取溶液进行焰色反应,火焰呈黄色。
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肯定存在的物质 |
肯定不存在的物质 |
理由 |
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(3)取白色沉淀加入稀盐酸,沉淀完全溶解并放出气体。
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肯定存在的物质 |
肯定不存在的物质 |
理由 |
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(4)通过上述实验仍无法确
定的物质是
。[
![]()
15.Ⅰ.化学实验室制取氯化氢气体的方法之一是将浓硫酸滴入浓盐酸中。请从图中挑选所需仪器,在方框内画出用该方法制备、收集干燥氯化氢气体的装置简图,并在图中标
明所用试剂。(仪器可重复使用,固定装置不必画出)
![]()
Ⅱ.实验室制备少量硫酸亚铁晶体的实验步骤如下:取过量洁净的铁屑加入20%-30%的稀硫酸溶液,在50℃-80℃水浴中加热至不再产生气泡。将溶液趁热过滤,滤液移至试管中,用橡胶塞塞紧试管口,静置、冷却一段时间后收集产品。
(1)写出该实验制备硫酸亚铁的化学方程式: 。[来源
(2)硫酸溶液过稀会导致 。
(3)采用水浴加热的原因是 。
(4)反应时铁屑过量的目的是(用离子方程式表示) 。
(5)溶液趁热过滤的原因是 。
(6)静置冷却一段时间后,在试管中观察到的现象是 。
14.某钠盐溶液可能含有阴离子NO
,CO
,SO
,SO
,Cl-,Br-,I-。为鉴定这些离子,分别取少量溶液进行以下实验:
①测得混合液呈碱性;
②加HCl后,生成无色无味气体。该气体能使饱和石灰水溶液变浑浊
;
③加CCl4,滴加少量氯水,振荡后,CCl4层未变色;
④加BaCl2溶液产生白色沉淀,分离,在沉淀中加入足量盐酸,沉淀不能完全溶解;
⑤加HNO3酸化后,再加过量AgNO3溶液,溶液中析出白色沉淀。
(1)分析上述5个实验,写出每一实验鉴定离子的结论与理由。
实验① ;
实验② ;
实验③
;
实验④ ;
实验⑤ 。
(2)上述5个实验不能确定是否存在的离子是 。
答案 (1)①CO
和SO
可能存在,因它们水解显碱性
②CO
肯定存在,因产生的气体是:CO2;SO
不存在,因为没有刺激性气味的气体产生
③Br-,I-不存在,因没有溴和碘的颜色出现
④SO
存在,因BaSO4不溶于盐酸
⑤Cl-存在,因与Ag+形成白色沉淀
(2)NO![]()
解析 (1)①测得混合液呈碱性,则一定至少含有SO
和CO
中的一种,因为它们水解显碱性。
②加入HCl后,生成无色无味能使澄清石灰水变浑浊的气体,则一定有CO
,而无SO
,若有SO
,则会产生有刺激性气味的SO2气体。
③加入CCl4并滴加氯水,CCl4层未变色,说明一定无I-和Br-,若有Br-和I-,
氯水会将它们氧化生成Br2和I2。
④加入BaCl2能产生不溶于稀盐酸的白色沉淀,则一定有SO
。
⑤加入HNO3酸化后,再加入过量的AgNO3产生了白色沉淀,则一定有Cl-,产生了AgCl沉淀。
(2)不能确定的只有NO
。
13.工业上制备BaCl2的工艺流程图如下:
![]()
某
研究小组在实验室用重晶石(主要成分BaSO4)对工业过程进行模拟实验。查表得
BaSO4(s)+4C(s) 4CO(g)+BaS(s)
ΔH1=+571.2 kJ·mol-1 ①
BaSO4(s)+2C(s) 2CO2(g)+BaS(s)
ΔH2=+226.2 kJ·mol-1 ②
(1)气体用过量NaOH溶液吸收,得到硫化钠。Na2S水解的离子方程式为 。
(2)向BaCl2溶液中加入AgNO3和KBr,当两种沉淀共存时,
=
。
[Ksp(AgBr)=5.4×10-13,Ksp(AgCl)=2.0×10-10]
(3)反应C(s)+CO2(g) 2CO(g)的ΔH=
kJ·mol-1。
(4)实际生产中必须加入过量的炭,同时还要通入空气,其目的是 。
答案 (1)S2-+H2O HS-+OH-
HS-+H2O H2S+OH-(可不写)
(2)2.7×10-3
(3)+172.5
(4)使BaSO4得到充分的还原(或提高BaS的产量),①②为吸热反应,炭和氧气反应放热维持反应所需高温
解析 (1)S2-+H2O HS-+OH-
(2)两种沉淀共存则可由两个沉淀溶解平衡中c (Ag+)相同建立等式:
=c(Ag+)=
转化:
=
=
=2.7×10-3
(3)由方程式转化关系:
即得所给方程式,则ΔH=
=172.5 kJ·mol-1
(4)过量C使BaSO4得到充分还原,通入空气会使C和O2反应放热,同时使CO燃烧生成CO2放热,且不污染空气。
12.下列各组物质仅用蒸馏水不能鉴别出的是 ( )
A.苯、酒精、硝基苯 B.食盐、烧碱、硝酸铵
C.蔗糖、硫酸铜粉末、碳酸钙粉末 D.氧化铜、二氧化锰、活性炭
答案 D
解析 本题主要考查利用物质物理、化学性质的差别来鉴别不同物质的方法。苯与
硝基苯皆不溶于水,但C6H6比水轻,硝基苯比水重,而酒精易溶于水,不分层,故A可鉴别。B组物质中虽都易溶于水,但其热效应不同,食盐溶于水温度变化不大,烧碱溶于水放出大量热,温度升高,而NH4NO3溶于水时吸收热量,温度降低;C组中蔗糖易溶于水但与水不反应,CuSO4粉末遇水呈蓝色,而CaCO3不溶于水,故可用水将它们区别开来;D选项
中三种物质皆不溶于水且不与水反应,故用水无法将它们鉴别出来。
11.对于某些离子的检验及结论一定正确的是 ( )
A.加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,一定有CO
[
B.加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,一定有SO![]()
C.加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,一定有NH![]()
D.加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸,白色沉淀消失,一定有Ba2+
答案 C
解析 离子的检验是中学化学
所要求的一项基本能力,因此对常见阴、阳离子的检验,应从所用试剂、现象、解释及常见干扰离子等方面去掌握。A项中因有SO
的干扰而不成立;B项中可能有Ag+与Cl-产生白色沉淀而不成立;C项中这是检验NH
常用的方法,应学会应用;D项中若含Ca2+也会产生同样的现象。
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