8．据报道，纳米Fe₃ O₄ 晶体材料可以作为核磁共振造影增强剂 ，用于疾病的诊断和作为药物载体用于疾病的治疗。其制备过程如图所示、下列叙述不合理的是

A. Fe₃O₄可以表示为 FeO·Fe₂O₃，属于混合物

B. 反应③的化学方程式是：6FeOOH + CO ==2Fe₃O₄+3H₂O+CO₂

C. 纳米四氧化三铁分散在适当分散剂中，形成的分散系可能有丁达尔现象

D. 在反应②环丙胺　　　　 的作用可能是促进氯化铁水解

7. 设N_A表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是

A. 1L 0.1 mol·L^-1的CH₃COONa溶液中CH₃COO^- 的总数是0.1N_A

B．常温常压下，1.6g O₂ 和O₃ 混合气体中质子总数为0.8 N_A

C. 一定条件下，2mol SO₂ 和 1mol O₂ 发生反应，转移的电子总数一定是2N_A

D. 1L 0.1mol·L^-1的葡萄糖溶液中分子总数为0.1 N_A

1978年安徽小岗村18家农户决定分田到户，揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕。在经济体制改革的进程中，小岗村不断探索致富之路。2006年1月，该村决定重新走上合作经济的道路，规划了“调整产业结构、发展红色旅游、着力办好工业园”的发展战略，迈进跨越式发展的新阶段。回答23--24题。

23.多年来，小岗村在致富路上苦苦探索，不断寻找适合自己特点的脱贫致富之路。这说明(　　 )

①奔向富裕的道路尽管曲折但总是有规律可循

②发挥主观能动性可以不断创造财富经验和规律

③社会实践的发展不断提升人们对致富规律的认识

④致富道路因时因地而变，没有必然的规律可循

A. ①②　　　　　　 B. ①③　　　　　 C. ①④　　　　　 D. ②④　

24.小岗村农户做出分田到户和重新走上合作经济道路的两次重大决策都促进了当代经济发展。这说明正确的决策

①有利于创造条件促进社会发展　　　　　　　 ②符合客观条件发展变化的要求

③取决于主观能动性的充分发挥　　　　　　　 ④创造了新的经济发展模式与规律

A. ①②　　　　　　 B. ②③　　　　　 C. ①③　　　　　 D. ②④　

四川成都市棠湖中学09-10学年高二下学期4月月考

22.2008年7月我国曾对15个副省级城市的公共环境、公共秩序、公益行动等文明指数进行了调查，调查结果公布后，促进了社会文明建设。这说明　 (　 )

A.社会存在决定于社会意识　　　 B.城市文明建设要突出地方特色

C.社会意识反作用于社会存在　　 D.社会意识促进社会存在的发展

21．十七大报告提出，积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，切实把它融人国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。这体现的哲学道理是 ( 　)　

①价值观影响人们实践活动的指向　 ②理性认识必然推动实践的发展

③要在实践中改造主观世界　　　　 ④科学理论决定社会意识的发展

　 　A．①②　 　　　B．①③ 　　　　C．②④　 　　　D．③④

20. 国家语言资源监测与研究中心等多家单位联合发布的“2008年度中国主流媒体十大流行语(综合类)”有北京奥运、金融危机、志愿者、汶川大地震、神七、改革开放30周年、三聚氰胺、降息、扩大内需、粮食安全。这些词语在2008年的流行表明

　 ①社会意识是对社会存在的反映②主观认识随着客观实际的变化而变化③价值观对人们改造客观世界具有导向作用④人们的价值选择应以价值判断为前提

　　 A.①④　 　　　B.①②　 C.②③　　　　 D.③④

19. “忠孝”是儒家传统的核心要义之一。在封建的等级社会，“忠孝”往往意味着效忠皇上或儿子无条件服从父亲。但在今天，“忠”多指忠于祖国和人民的利益，“孝”也不是“愚孝”，而是地位平等下的法律和道德义务。“忠孝”在不同时代有不同的含义表明

A．经济利益影响人们的价值判断和价值选择

B．价值判断和价值选择的标准因人而异

C．价值判断和价值选择具有社会历史性

D．人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准

18. 在今天如何对待包括儒家学说在内的传统文化，按照唯物辩证法的观点应该

①以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化　　　 ②以辩证否定的观点分析传统文化　 　③在新的时代背景下把批判继承与创新结合起来　 ④根据新时期的需要重新解读和构建传统文化

A.①②　　 　　　　B.②③　　 　　　　C.①④　　 　　　　D.③④

17. 真理，没有不被怀疑和突破的特权，这是因为

A．人能认识世界，但并不一定能正确认识世界　

B．人的认识是不断发展的　　　　 C．认识的根本目的在于指导实践

D．客观世界是无限变化发展的，人们的实践也是发

16．人类的发明创造活动中，对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定式”的有意识破除，则可能使人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我们　　

①解放思想，破除一切传统观念　 ②在思维过程中，要进行合理想象，大胆创新　 ③在科学理论指导下，面对实际、敢于提出新问题、解决新问题　 ④要敢于打破常规，进行逆向思维

　　 A.①②③　　　 B.①②④　　　　 C.②③④　　　　 D.①③④