0  53270  53278  53284  53288  53294  53296  53300  53306  53308  53314  53320  53324  53326  53330  53336  53338  53344  53348  53350  53354  53356  53360  53362  53364  53365  53366  53368  53369  53370  53372  53374  53378  53380  53384  53386  53390  53396  53398  53404  53408  53410  53414  53420  53426  53428  53434  53438  53440  53446  53450  53456  53464  447090 

       依次计数l、2、3……。当数到20时,停止计时,测得

       时间为t;

    E.多次改变悬线长度,对应每个悬线长度,都重复实验步

       骤C、D:

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    C.用米尺测量悬线的长度

    D.让小球在竖直平面内小角度摆动。当小球经过最低点时

       开始计时,并计数为0,此后小球每经过最低点一次,

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    B.用游标卡尺测量小球的直径

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59、(北京西城区2008年4月抽样)某同学利用如图2所示的装置测量当地的重力加速度。实验步骤如下:

    A.按装置图安装好实验装置;

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58、(北京海淀区2008年一模)(6分)某同学在“探究平抛运动的规律”的实验中,先采用图(甲)所示装置,用小锤打击弹性金属片,金属片把球A沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小捶打击的力度,即改变球A被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明                                 

后来,他又用图(乙)所示装置做实验,两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中M的末端是水平的,N的末端与光滑的水平板相切;两轨道上端分别装有电磁铁C、D,调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等。现将小球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出。实验可观察到的现象应该是                    ,仅改变弧形轨道M的高度(AC距离保持不变),重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明                  

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57、(北京丰台区2008年一模)(4分) 有一游标卡尺,主尺的最小分度是1mm,游标上有20个等分刻度。用它测量一小球的直径,如图甲所示的其读数是          mm。用螺旋测微器测量一根金属丝的直径,如图乙所示的读数是          mm.

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① 在坐标(图乙)中画出小球向下运动的vt图象

② 根据①的图象,得出小球在位置A的速度大小vA=            m/s

③ 根据①的图象,计算出斜面的滑动摩擦因数μ=         

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(2)(每空2分,共6分)某实验小组的同学,在探究一斜面的滑动摩擦因数μ的实验时,让一滑块(可视为质点)沿倾角为370的斜面滑下,用每隔0.1s曝光一次的频闪照相机拍摄下不同时刻滑块的位置照片,如图甲所示。拍得滑块经过的五个连续位置A、B、C、D、E,再经过测量、计算得到滑块通过B、C、D、E各点的速度,取滑块经过A点时t0=0,在v-t图中描出了相对应的坐标点,如图乙所示,请完成下列问题。(取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)(计算结果保留一位有效数字)

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56、(北京石景山区2008年一模)(1)(每空2分,共4分)验证机械能守恒定律可以研究自由落体运动,也可以研究物体从斜面上自由下滑运动,但后者误差较大,其原因是                     。为了减小误差,提出如下措施:

A.减小物体的质量      B.增大物体的质量       C.减小斜面的倾角

D.增大斜面的倾角      E.用小车代替滑块       F.给小车一定的初速度

其合理的措施是:            (本空只填写序号,全填写正确得2分,少填一项扣1分,有错填项不得分)

 

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同步练习册答案