3.41

1.70

17．（8分）某同学和你一起探究弹簧弹力和弹簧伸长的关系，并测量弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作L₀；弹簧下端挂一个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L₁；弹簧下端挂两个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L₂；……；挂七个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L₇。测量记录表如下：

代表符号

L₀

L₁

L₂

L₃

L₄

L₅

L₆

L₇

刻度数值/cm

等于      

答案16．等于  

较易、中档、中档：理解能力、推理能力。

考查：理解平抛运动。

评分标准：每空2分

16．（6分）某同学在做“测量平抛运动的初速度”的课题研究时，在白纸上记录了一段小球做平抛运动的轨迹和一条表示竖直方向的直线，然后在这张白纸上覆盖了一张透明的方格纸，如图所示。他测出小方格的边长为l₀，又透过方格纸在小球的运动轨迹上取了a、b、c三个数据点，由此可知小球从a点到b点运动的时间__________（填：大于、小于、

等于）小球从b点到c点的运动时间，小球从a到b运动的时间t =______________，小球

做平抛运动的初速度为___________。（已知重力加速度为g）

答案：15．甲   ABD

较易：理解能力

考查：理解两个守恒定律的基本原理和基本测量。

                甲                                      乙

（1）甲、乙两图中，可以“验证动量守恒定律”的装置图是_________。

（2）关于甲、乙两个实验，下列说法正确的是（      ）

         A．只有甲实验必须测量质量

         B．只有乙实验中需要记录时间

         C．乙实验必须使用重锤线

         D．两个实验都需要使用刻度尺

15．（6分）如图所示，甲、乙为两个实验的装置图。