(1)请用简洁的语言说明这个标志的组成。(1分)

(2)探究这个标志的寓意。(1分)

(一)赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

4．王明同学准备在网上报名参加北京2008奥运会志愿者的招募，去实现自己的“青春梦想”，他找来了北京2008奥运会志愿者标志和同学们共赏。(2分)

    3．仿照下面例句，按要求再写一个。要求：①是中外名著；②写出书名、人名和有关情节；③至少运用一个成语；④句式与例句基本一致。(2分)

    例句：《水浒传》中，嫉恶如仇的林冲，火并王伦，推举晁盖为梁山新头领，促进了梁山的发展。

2．根据语境，在横线上填上诗文原句：(共4分)

    ①须晴日，看红装素裹，                        。(毛泽东《沁园春?雪》)

    ②诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在《江城子?密州出猎》就运用“                   ，                 ?”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。又如辛弃疾在《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》一词中运用“                 ，                 。”这一典故描写战争激烈的场面，来表明诗人报效祖国的情感。

    ③“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是温庭筠笔下“梳洗罢，            ”的殷切盼望；愁是范仲淹笔下“                        ，人不寐，将军白发征夫泪”的夜深霜浓，胡笛悠悠的睹物感怀；愁是李清照笔下“                  ，载不动许多愁”的千钧重量。

    1．给下列加点字注音，并改正句中的错别字。(2分)

    渐近故乡时，天气又阴诲了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。

①萧索                      ②            改为               

    25、走进自然，我们领略景色之美；亲近大师，我们感受哲理之美；享受亲情，我们体验生活之美；展现才华，我们成就青春之美……生活并不缺少美。美，就在我们身边。请以“          真美”为题，写一篇文章。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论：

    要求：①将题目补充完整。

          ②文体自选，文章不少于600字。