0  71921  71929  71935  71939  71945  71947  71951  71957  71959  71965  71971  71975  71977  71981  71987  71989  71995  71999  72001  72005  72007  72011  72013  72015  72016  72017  72019  72020  72021  72023  72025  72029  72031  72035  72037  72041  72047  72049  72055  72059  72061  72065  72071  72077  72079  72085  72089  72091  72097  72101  72107  72115  447090 

11.综合学习。(10分)

    诗仙中学八年级五班为了弘扬李白文化,开展了语文综合性学习,对“李白其诗其人”进行主题探究学习。

      【话李白】(1)如果你是语文课代表,请用简洁的语言向同学们L介绍你所了解的李白。

      介绍:_____________________________________________________________________

       ___________________________________________________________________________

      【品李白】(2)小组学习中,你所在小组的任务是品读下面三首诗,解决相关问题,并在全班进行学习成果交流。

      床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。    (《静夜思》)

      杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

                                              (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

      峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

                                                   (《峨眉山月歌》)

      ①这三首诗中都有写“月”的句子,其中最能体现李白“诗仙”气质的是:“_________

________________,______________________。”其理由是:____________________________

_______________________________________________________________________________

      ②李白诗中写“月”的还有很多,我们小组还搜集了一些,如:“________________

__________,__________________。”“__________________,__________________。”

      【评李白】(3)在小组学习交流结束后,老师要求同学们研读下面四句诗,并据此写一段对李白其人的评价文字。(不超过50字)

      ①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(《行路难》)

      ②俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。(《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)

      ③安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?(《梦游天姥吟留别》)

      ④松柏本孤直,难为桃李颜。(《古风十二》)

       ___________________________________________________________________________

       ___________________________________________________________________________

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8.下面对原文有关内容的表述,不正确的一项是 (    )

      A.选文主要写蜀国丞相诸葛亮在第一次出师伐魏前,向后主刘禅提出的两条建议:赏罚分明、亲贤远佞。

      B.从选文中我们看到,诸葛亮严于律己,身先士卒;智慧超凡,治军有方;感恩图报,精忠报国。   

      C.选文集议论、记叙和抒情三种表达方式于一体,把诚挚的感情、殷切的期望融于摆事实、讲道理之中。

      D.《出师表》得到了后世的高度评价,陆游在《书愤》中盛赞其为“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”。

第Ⅱ卷(共126分)

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7.下列各组句子中,加点词语不全是古今异义的一组是    (    )

      A.必能使行阵和睦                                        B.未尝不叹息痛恨于桓、灵也

       率妻子邑人来此绝境                               师无以应,曰:“此非常儿也。”

      C.臣本市衣                                                  D.先帝不以臣卑鄙

       泯然众人矣                                                   牺牲玉帛,弗敢加也

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6.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是    (    )

      A.陟罚臧否                                 臧否:评论人物的好坏

      B.志虑忠纯                                 忠纯:忠诚纯正

      C.是以先帝简拔以遗陛下            简拔:简单提拔

      D.遂许先帝以驱驰                       驱驰:策马疾驰。比喻奔走效力

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4.下列句子中,没有语病的一项是    (    )

      A.湖南卫视的“天天向上”栏目,凭借主持人幽默、机智的表现,吸引了不同年龄段的粉丝们。   

      B.尽管有关部门多次强调不准禁止焚烧秸秆,以免造成空气污染,但仍有很多农户对此置之不理。   

      C.高老师这个人十分前卫,从不服老,如今他都是快60岁的人了,还赶潮流去学什么驾校。

      D.随着通讯业的发展,使我国的手机用户不断增加,尽管如此,我们仍不提倡中小学生使用手机。

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3.下列句子中,加点词语的使用不正确的一项是    (    )

      A.马克?吐温十三岁时,在《汉尼巴尔周报》上为一首押韵诗写了注脚,因其内容言简意赅、措辞辛辣,从此人们对他刮目相看

      B.李石清在潘月亭的眼里,是个微不足道的走卒,所以,尽管他以欺压黄省三来效忠主子,但他仍然没逃过被无情解雇的厄运。

      C.“5?12”后的第一个清明节,成千上万的人专程到再次开放的北川老县城遗址,祭奠遇难的亲人,那场景真令人触目伤怀

      D.妈妈是个典型的“体育盲”,为了让她看懂篮球比赛,作为超级球迷的儿子,一遍又一遍不胜其烦地给她耐心讲解比赛规则。

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2.下列句子中,加点字的书写完全正确的一项是    (    )

      A.他们在前仆后继地战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。

      B.建筑的遗迹,又是什么呢?凝固了的历史吗?看那海晏堂前的石饰,像一个近似于半园的容器。

      C.寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索,不是消极的袖首旁观,需要有想象力的有计划的探索。

      D.山米对这种鬼计了如指掌,是因为自己过去常用外祖父的这种方法捉弄老鼠。于是山米有些犹豫不决了。

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