0  72971  72979  72985  72989  72995  72997  73001  73007  73009  73015  73021  73025  73027  73031  73037  73039  73045  73049  73051  73055  73057  73061  73063  73065  73066  73067  73069  73070  73071  73073  73075  73079  73081  73085  73087  73091  73097  73099  73105  73109  73111  73115  73121  73127  73129  73135  73139  73141  73147  73151  73157  73165  447090 

16.善于归纳和总结的小明发现,“数形结合”是初中数学的基本思想方法,被广泛地应用在数学学习和解决问题中.用数量关系描述图形性质和用图形描述数量关系,往往会有新的发现.小明在研究垂直于直径的弦的性质过程中(如图,直径),设,他用含的式子表示图中的弦的长度,通过比较运动的弦和与之垂直的直径的大小关系,发现了一个关于正数的不等式,你也能发现这个不等式吗?写出你发现的不等式          

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15.如图,四边形都是正方形,边长分别为五点在同一直线上,则           (用含有的代数式表示).

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14.如图,从地面垂直向上抛出一小球,小球的高度(单位:米)与小球运动时间(单位:秒)的函数关系式是,那么小球运动中的最大高度        

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13.台州市某中学随机调查了部分九年级学生的年龄,并画出了这些学生的年龄分布统计图(如图),那么,从该校九年级中任抽一名学生,抽到学生的年龄是16岁的概率是      

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12.因式分解:         

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11.化简:         

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A.对应点连线与对称轴垂直                          B.对应点连线被对称轴平分

C.对应点连线被对称轴垂直平分                   D.对应点连线互相平行

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同步练习册答案