2.下列关于隋朝历史的叙述,不正确的是
A.结束了南北朝分裂局面 B.国力强盛,“古今称国计之富者莫如隋”
C.开凿了大运河 D.因存在时间很短,对后世没有多大影响
1.在我国历史上,有这样一位皇帝:开通了一条纵贯南北的大运河;正式设置进士科,按考试成绩选拔人才。该皇帝是
A.秦始皇 B.孝文帝 C.隋文帝 D.隋炀帝
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请回答:
(1)上图都是第二次工业革命中的发明,请你说出各图的发明。(4分)
(2)四幅图中的发明创造对人类产生的共同影响是什么?(2分)
(3)从上述图片中你能得到什么启示?(1分)
35.观察下图,回答问题:(7分)
34.2006年大型电视记录片,《大国的崛起》风靡全国,其中的英国和美国崛起尤其引人注目。英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”,而美国被称为当今世界的“超级大国”和“国际警察”,研究英国和美国的崛起具有重大现实意义。
请结合所学知识回答问题:(7分)
(1)请用事实说明英国为什么能在18世纪中期成为世界第一强国?(2分)
(2)我们学习了美国历史上的两位著名总统,他们是华盛顿、林肯,请你各自用一句话概括他们在美国历史上的贡献?(2分)
(3)请你结合所学知识简要回答美国崛起的原因?(2分)
(4)从大国崛起中,我们得到哪些启示?(1分)
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他们提出挑战,请其它组同学派出一个代表,上台回答他们的问题。假如你也是其中一员,你能顺利完成这场挑战吗?
(1)首先,他们要求同学写出以上四幅图片内容反映的重大历史事件名称?(4分)
图一________________________;图二________________________。
图三________________________;图四________________________。
(2)接着,他们要求上台的代表任选一幅图,然后说出图中人物在历史上所起的作用。请你试选一幅作答。(2分)
(3)最后,他们请每个组的代表说出这些图片反映的历史事件之间的联系。请你按以下提示,选出其中一组进行简要说明。(提示:图一与图二;图二与图三;图三与图四,1分)
33.在主题为“世界联成一体”的历史活动课上,一个小组的同学向其它同学展示了四幅图片:(7分)
30._________是法国启蒙思想家中的著名的人物,_________被列宁称为俄国革命的镜子。
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