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    1、随着中国国际地位的提高，世界各地掀起了学汉语的热潮,美国也不例外。假定你叫李华，你的美国网友Mike通过e-mail告诉你他学汉语方面的困难：口语不怎么好，听力差，写作能力最差。请你回一封e-mail，给他提出一些行之有效的建议。

    I．你的建议：口语：每天说，每天背一定量的常用语。

    写作：多读简易读物并做笔记，每天写一点，比如写日记（keep a diary）等。

    II．要求：1．词数 100字左右;

    2．不要逐字译成英文,为使行文流畅可适当增加细节。

    3．E-mail的开头和结尾已为你写好（不计入总数）。

    Dear Mike,

    How nice to hear from you! In your letter you talked about your difficulties with your Chinese Learning．Well, my advice is that                                             

    _______________________________________________________________________________

    Hoping they will do some good to your Chinese learning．

    Best wishes!

           Yours

    Li Hua

    1、Dear Mike,

    How nice to hear from you！In your letter you talked about your difficulties with your Chinese Learning．Well, my advice is that first you practice speaking Chinese every day for at least 15 minutes, and learn some everyday Chinese by heart．Then, it is a must to learn to some easy tapes, say, for 20 minutes every day, till one day you think it’s time for more difficult ones．As for writing, doing simple readings as much as you can and taking some possible notes will be of much help．Besides, writing something in Chinese every day, such as keeping diaries, will greatly improve your writing skills as well as the way you think in Chinese．

        Hoping they will do some good to your Chinese learning 

        Best wishes!

    Yours

    Li Hua

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    科目：高中英语 来源： 题型：

    随着中国国际地位的提高，世界各地掀起了学汉语的热潮,美国也不例外。假定你叫李华，你的美国网友Mike通过e-mail告诉你他学汉语方面的困难：口语不怎么好，听力差，写作能力最差。请你回一封e-mail，给他提出一些行之有效的建议。

    I．你的建议：口语：每天说，每天背一定量的常用语。

    写作：多读简易读物并做笔记，每天写一点，比如写日记（keep a diary）等。

    II．要求：1．词数 100字左右;

    2．不要逐字译成英文,为使行文流畅可适当增加细节。

    3．E-mail的开头和结尾已为你写好（不计入总数）。

    Dear Mike,

    How nice to hear from you! In your letter you talked about your difficulties with your Chinese Learning．Well, my advice is that                                             

    _______________________________________________________________________________

    Hoping they will do some good to your Chinese learning．

    Best wishes!

           Yours

    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：四川省绵阳高中2011级第二学年末教学质量测试 题型：书面表达

     

    随着中国国际地位的提高，世界各地掀起了学汉语的热潮,美国也不例外。假定你叫李华，你的美国网友Mike通过e-mail告诉你他学汉语方面的困难：口语不怎么好，听力差，写作能力最差。请你回一封e-mail，给他提出一些行之有效的建议。

    I.你的建议：口语：每天说，每天背一定量的常用语。

    写作：多读简易读物并做笔记，每天写一点，比如写日记（keep a diary）等。

    II.要求：1．词数 100字左右;

                2．不要逐字译成英文,为使行文流畅可适当增加细节。

                3．E-mail的开头和结尾已为你写好（不计入总数）。

     

    Dear Mike,     

    How nice to hear from you! In your letter you talked about your difficulties with your Chinese Learning．Well, my advice is that                                                   

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    Hoping they will do some good to your Chinese learning．

        Best wishes!         

                                                            Yours                                                                    Li Hua                                                      

     

     

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    科目：高中英语 来源： 题型：

    书面表达

    随着中国国际地位的提高，世界各地掀起了学汉语的热潮,美国也不例外。假定你叫李华，你的美国网友Mike通过e-mail告诉你他学汉语方面的困难：口语不怎么好，听力差，写作能力最差。请你回一封e-mail，给他提出一些行之有效的建议。

    I.你的建议：口语：每天说，每天背一定量的常用语。

    写作：多读简易读物并做笔记，每天写一点，比如写日记（keep a diary）等。

    II.要求：1．词数 100字左右;

                2．不要逐字译成英文,为使行文流畅可适当增加细节。

                3．E-mail的开头和结尾已为你写好(不计入总数)。

    Dear Mike, 

         How nice to hear from you! In your letter you talked about your difficulties with your Chinese Learning. Well, my advice is that                          

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    Hoping they will do some good to your Chinese learning.

         Best wishes!         

                                                            Yours                                                                    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：2010年绵阳市高二期末考试 题型：书面表达

    书面表达

    随着中国国际地位的提高，世界各地掀起了学汉语的热潮,美国也不例外。假定你叫李华，你的美国网友Mike通过e-mail告诉你他学汉语方面的困难：口语不怎么好，听力差，写作能力最差。请你回一封e-mail，给他提出一些行之有效的建议。

    I.你的建议：口语：每天说，每天背一定量的常用语。

    写作：多读简易读物并做笔记，每天写一点，比如写日记（keep a diary）等。

    II.要求：1．词数 100字左右;

                2．不要逐字译成英文,为使行文流畅可适当增加细节。

                3．E-mail的开头和结尾已为你写好(不计入总数)。

    Dear Mike, 

         How nice to hear from you! In your letter you talked about your difficulties with your Chinese Learning. Well, my advice is that                          

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    Hoping they will do some good to your Chinese learning.

         Best wishes!         

                                                            Yours                                                                    Li Hua

     

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    科目：高中英语 来源： 题型：

    第二节： 书面表达 （共1题，满分15分）

    随着中国国际地位的提高，世界各地掀起了学汉语的热潮,美国也不例外。假定你叫李华，你的美国网友Mike通过e-mail告诉你他学汉语方面的困难：口语不怎么好，听力差，写作能力最差。请你回一封e-mail，给他提出一些行之有效的建议。

    I.你的建议：口语：每天说，每天背一定量的常用语。

    写作：多读简易读物并做笔记，每天写一点，比如写日记（keep a diary）等。

    II.要求：1．词数 100字左右;

                2．不要逐字译成英文,为使行文流畅可适当增加细节。

                3．E-mail的开头和结尾已为你写好(不计入总数)。

    Dear Mike, 

         How nice to hear from you! In your letter you talked about your difficulties with your Chinese Learning. Well, my advice is that                          

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    Hoping they will do some good to your Chinese learning.

      Best wishes!         

                                                              Yours                                                                    Li Hua                                                     

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