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黄土高原主要位于黄河的

A、上游地区
B、中游地区
C、下游地区
D、河口地区
相关习题

科目:初中地理 来源:同步题 题型:单选题

黄土高原主要位于黄河的
[     ]
A、上游
B、中游
C、下游
D、中下游

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科目:初中地理 来源:期末题 题型:单选题

黄土高原主要位于黄河的
[     ]
A、上游地区
B、中游地区
C、下游地区
D、河口地区

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科目:初中地理 来源: 题型:

黄土高原主要位于黄河的(  )
A、上游B、中游C、下游D、中下游

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“黄河流域图”,分析回答问题.
(1)图中支流B是
汾河
汾河
,位于
山西
山西
省;支流A是
渭河
渭河

(2)黄河以河口和孟津作为上、中、下游的分界点,请用字母C、D在图中相应位置分别把河口和孟津标注出来.
(3)“黄河百害,唯有一套”,其中的一套指的是位于内蒙古境内,有“塞上江南”美称的是
河套
河套
平原.黄河为其提供了丰富的
B
B
A.泥沙  B.灌溉水源   C.水能资源   D.金矿
(4)黄河下游出现“地上河”的主要原因是
中游流经黄土高原,水土流失带来的泥沙在下游平原上沉积.
中游流经黄土高原,水土流失带来的泥沙在下游平原上沉积.

(5)黄河是我国的“母亲河”,但历史上水患严重.你认为治理黄河的根本措施是
在中游地区大力植树造林,搞好水土保持综合治理.
在中游地区大力植树造林,搞好水土保持综合治理.

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科目:初中地理 来源:2013年秋新人教版八年级地理上册课后训练(基础巩固 能力提升)第二章课后训练三节河流 题型:069

读“黄河流域水系图”,完成下列问题。

(1)填写图中字母代表的黄河支流名称:A________,B________。

(2)在图上用斜线绘出黄河上、中、下游河段分界点的大致地理位置,并标注地名。

(3)图中龙羊峡水电站位于________省。

(4)黄河干流上兼跨其中、下游的省是________省。

(5)龙羊峡至青铜峡是黄河干流上梯级开发最密集的一段,该河段地处我国地势________交界地带,多在高山峡谷中穿行,水位落差大。

(6)黄河的忧患:上游主要表现为________,中游主要问题是________,下游因形成“________”河堤有决口的危险。

(7)治黄的关键是治沙,因此,加强中游黄土高原地区的________是治黄的根本。黄河干流上的在防洪、运输、治沙方面发挥主导作用的水利枢纽工程是________水利枢纽工程。

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科目:初中地理 来源: 题型:

读中国主要地形区分布示意图,完成下列问题:
(1)填写下列地形区的名称.
②是
塔里木
塔里木
盆地;
③是
柴达木
柴达木
盆地;
Ⅰ是
东北
东北
平原;
Ⅲ是
长江中下游
长江中下游
平原;
A是
青藏
青藏
高原;
D是
云贵
云贵
高原.
(2)位于我国第二级阶梯上地形区有(填代号):
①②④BCD
①②④BCD

(3)塑造形成地形区Ⅱ的主力是:
黄河
黄河
.主要分布在晋陕两省的地形区是:
黄土高原
黄土高原

(4)我国“神舟六号”载人飞船在预定轨道绕地球飞行115个小时以后于10月17日4时33分成功降落在
内蒙古
内蒙古
高原的中部.飞船选择此处降落的主要自然原因是:①
地形平坦、开阔
地形平坦、开阔
;②
降水较少,人口稀少
降水较少,人口稀少

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网长江、黄河是中华民族的母亲河,读图,完成下列问题.
(1)长江、黄河发源地所在的A地形区是
 
高原.三江源是长江、黄河、澜沧江的源头地区,素有“中华水塔”的美誉.建立三江源自然保护区对于保护我们的母亲河有何意义
(2)长江是我国第一大河,水能丰富、航运价值大,素有“
 
”和“
 
”之称.
(3)图中B地形区是我国水土流失最严重的地区,治理的主要措施是
 
.图中C是在长江干流上建成的我国最大的水利枢纽
 
水利枢纽,位于长江
 
(上、中、下)游.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

读下图,回答题。

小题1:“挽黄河臂膀,依太行身躯,踏千里黄土,踩万年‘乌金’……”赞美的地区位于
A.东南丘陵B.黄土高原
C.柴达木盆地D.青藏高原
小题2:下列界线大致经过秦岭—淮河一线的是
A.200mm年等降水量线
B.季风区与非季风区的分界线
C.北方地区与南方地区的分界线
D.地势第一级阶梯与第二级阶梯的分界线
小题3:黄河的“地上河”景观主要出现在
A.河流源头B.上游C.中游D.下游
小题4:图中区域生态环境脆弱。为实现该区域社会、经济可持续发展,下列做法中正确的是
A.采取植树种草与建梯田等措施相结合,搞好水土保持
B.全部退耕还林还草
C.增加粮食播种面积,把陡坡开垦为耕地
D.引进良种畜禽,实行天然放牧

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科目:初中地理 来源:2013届山东省潍坊市九年级复习模拟地理卷(带解析) 题型:单选题

读下图,回答题。

【小题1】“挽黄河臂膀,依太行身躯,踏千里黄土,踩万年‘乌金’……”赞美的地区位于

A.东南丘陵B.黄土高原
C.柴达木盆地D.青藏高原
【小题2】下列界线大致经过秦岭—淮河一线的是
A.200mm年等降水量线
B.季风区与非季风区的分界线
C.北方地区与南方地区的分界线
D.地势第一级阶梯与第二级阶梯的分界线
【小题3】黄河的“地上河”景观主要出现在
A.河流源头B.上游C.中游D.下游
【小题4】图中区域生态环境脆弱。为实现该区域社会、经济可持续发展,下列做法中正确的是
A.采取植树种草与建梯田等措施相结合,搞好水土保持
B.全部退耕还林还草
C.增加粮食播种面积,把陡坡开垦为耕地
D.引进良种畜禽,实行天然放牧

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科目:初中地理 来源: 题型:

读右图,回答21~24题。


21.“挽黄河臂膀,依太行身躯,踏千里黄土,踩万年‘乌金’……”赞美的地区位于

A.东南丘陵     B.黄土高原  

C.柴达木盆地    D.青藏高原

22.下列界线大致经过秦岭—淮河一线的是

A.200mm年等降水量线       

B.季风区与非季风区的分界线

C.北方地区与南方地区的分界线 

D.地势第一级阶梯与第二级阶梯的分界线

23.黄河的“地上河”景观主要出现在

A.河流源头      B.上游      C.中游       D.下游

24.图中区域生态环境脆弱。为实现该区域社会、经济可持续发展,下列做法中正确的是

A.采取植树种草与建梯田等措施相结合,搞好水土保持 

B.全部退耕还林还草

C.增加粮食播种面积,把陡坡开垦为耕地

D.引进良种畜禽,实行天然放牧

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