科目:初中地理 来源:2012-2013学年初中毕业升学考试(山东聊城卷)地理(解析版) 题型:综合题
我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域。读我国四大地理区域图,结合所学知识回答问题。(15分)

(1)我国东部①、②、③三地中,每年雨季来得最早的是________地,农业生产最易受到春旱威胁的是_________地。
(2)④、⑤两地中,水力资源较丰富的是________,判断依据是_________。
(3)a区域的自然环境特征是__________,为了促进该地区社会经济的更快发展,我国建成了被人们成为“天路”的__________铁路。
(4)b区域降水稀少的主要原因是___________。
(5)右图所示地区位于我国地势的第________阶梯上。P地所在的地形区是______高原,该高原最大的生态环境问题是_________。近几十年,对该高原采用的整治措施主要有___________。
(6)M为______ (山脉),它与淮河成为我国东部地区南方和北方的重要地理分界线。请举两例说明该分界线的地理意义。
科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题
科目:初中地理 来源: 题型:
科目:初中地理 来源: 题型:解答题
科目:初中地理 来源:0110 期末题 题型:单选题
科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题
科目:初中地理 来源:2015届天津市分校八年级上学期期末地理试卷(解析版) 题型:综合题
阅读材料,回答问题
材料一:中国水资源总量为2.6万亿立方米,居世界第六位。人均拥有量仅为2200立方米,在世界排名第110位。
材料二:我国长江流域以南的水资源总量占全国七大河流总量的84%,而北方的黄淮海流域只占9.9%,北方人均水资源不足1000立方米,是南方人均水资源的1/16。
材料三:2009年入秋以来,在我国西南地区发生了严重干旱,农田龟裂、塘坝干涸、河溪断流……干旱范围和强度均突破历史极值。
材料四:一些发达国家水的重复利用率高达80%——90%之多,我国仅在20%左右徘徊。我国生产一吨稻谷需400吨水,一吨玉米要吞掉150吨水。人均水资源只有270立方米的极度缺水的沙漠国家以色列,以同样的耗水量使农业产值增长了12倍。
(1)从材料二中可知我国水资源空间分布具有南方 (多,少),北方 (多,少)的特点。针对这一问题,最好的解决措施是( )(单项选择) (4分)
A、南水北调 B、修建水库 C、防治水污染 D、修建水电站
(2)从材料三中可知我国水资源时间分配不均, 季多, 季少。面对这一问题,解决措施是( )(单项选择) (4分)
A、跨流域调水 B、修建水库 C、防治水污染 D、人工降雨
(3)阅读材料,结合你的认识,请你提出一些合理化的节水建议。
(至少列举两条,4分)
科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题
科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解
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