科目：初中地理 来源：专项题 题型：单选题

读“某地等高线地形图”回答1—2题：

1、图中甲处表示

[     ]

A、山顶
B、山谷
C、山脊
D、陡崖

2、图中四条登山路线，坡度最陡的是

[     ]

A、①
B、②
C、③
D、④

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科目：初中地理 来源： 题型：

读某地等高线地形图，回答以下问题：

（1）写出图中山地基本部位的名称B

陡崖

陡崖

，C

鞍部

鞍部

；
（2）图中K和G处，有可能发育河流的是

K

K

；
（3）E，F两坡中，坡度较陡的是

F

F

；
（4）图中张家在李村的

西南

西南

方向．

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科目：初中地理 来源： 题型：

读“某地等高线地形图”，回答下列问题：

（1）该地甲、乙两处的地形部位为

山顶

山顶

，其中海拔最高的是

乙

乙

处．
（2）实线ab不是等高线，根据其分布及形状特点判断其为

河流

河流

．
（3）A地与B地比较，坡度较大的是

A

A

地．
（4）C点附近（虚线方框内）的等高线都向等高线海拔数值较

高

高

（高、低）处凸出，判读地形上为

山谷

山谷

地带；C点的海拔为

210

210

米．

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读“某地等高线地形图”，回答下列问题：
（1）写出字母代表的地形类型名称：
A

山顶

山顶

  C

陡崖

陡崖

   D

山脊

山脊

 E

鞍部

鞍部

 F

山谷

山谷

（2）A、B两山顶的相对高度是

68

68

 米，A、B两点间的图上距离若为3厘米，实地距离为

1500

1500

米；
（3）从C到B和D到A登山，哪个容易？为什么？

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读“某地等高线地形图”，回答下列问题．
（1）图上比例尺为：

 

，即：图上1厘米代表实地距离

 

千米．
（2）写出图中字母代表的相应地形部位的名称A

 

；B

 

．
（3）A地与D地的相对高度约为

 

米．
（4）C地位于D地的

 

方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是

 

千米．

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读“某地等高线地形图”，回答下列问题．
（1）写出图中字母所在部位的地形名称：
A

 

；B

 

；C

 

；D

 

．
（2）两个山顶的图上距离约为3厘米，两个山顶的实地距离为

 

米．
（3）山顶甲在山顶乙的

 

方向．
（4）图中小河E的流向是

 

．

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科目：初中地理 来源： 题型：

读某地等高线地形图，回答下列问题：
（1）图中山顶海拔高度在

 

米以上．
（2）甲村在乙村的

 

方向．
（3）A、B两地中，适宜栽种果树的是

 

地，适宜耕种粮食作物的是

 

地．（填字母）
（4）图中C处表示

 

  （山脊、山谷）．

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读“某地等高线地形图”及瀑布景观图，回答下列问题：
（1）图中阴影区域所处的地形类型是

 

，乙地气温为27℃，那么山顶B的气温大约为

 

（保留整数）．
（2）甲乙丙丁四点可能出现瀑布的是

 

，河流丁的流向

 

．
（3）图示区域常见的自然灾害有

 

．

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科目：初中地理 来源：2012-2013学年山东莱州市七年级第一学期期末检测地理试卷（带解析） 题型：综合题

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