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读地球公转示意图回答：

1、地球公转到B点时太阳直射在___________上，这一天是北半球的________（节气）。

A、南回归线；冬至
B、北回归线；夏至
C、南回归线；夏至
D、北回归线；冬至

2、当地球公转到C和D之间时，泗水的昼夜状况是_________________________。

A、昼越来越短，夜越来越长
B、昼越来越长，夜越来越短
C、昼夜平分
D、无法判断

3、当我们欢度元旦时，地球在公转轨道上处于________点之间？

A、AB
B、BC
C、CD
D、DA

4、当地球公转到D点时，北京的一名中学生要去澳大利亚的悉尼旅游，请你为他选几件应该带的衣物

A、棉服
B、短袖T恤
C、长袖T恤
D、毛衣

B,A,D,B

相关习题

科目：初中地理 来源： 题型：

读地球公转示意图回答：

（1）图中A和D点所示节气为：A

（2）图中由A公转到C点时，地球公转速度如何变化？

．
（3）地球由B点公转到D点时，北京的昼夜长短如何变化？
（4）当地球处于A点时，全球昼夜长短随纬度变化的规律是：

（5）当地球处于C点时，全球正午太阳高度角随纬度变化规律：

（6）北半球昼最短、夜最长时地球在

处；南回归线以南地区正午太阳高度最大时地球在

处（填字母代号）

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科目：初中地理 来源： 题型：

读“地球公转示意图”回答：
（1）写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：
A

，B

．
（2）地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是

，北极圈内有

现象，是北半球

最长的一天．
（3）由图可看出地球在公转时，地轴是

，而且它的空间指向

．
（4）由于地球的公转在温带形成了明显的

变化．

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科目：初中地理 来源： 题型：解答题

读地球公转示意图回答：

（1）图中A和D点所示节气为：AD
（2）图中由A公转到C点时，地球公转速度如何变化？．
（3）地球由B点公转到D点时，北京的昼夜长短如何变化？
（4）当地球处于A点时，全球昼夜长短随纬度变化的规律是：
（5）当地球处于C点时，全球正午太阳高度角随纬度变化规律：
（6）北半球昼最短、夜最长时地球在处；南回归线以南地区正午太阳高度最大时地球在__处（填字母代号）

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科目：初中地理 来源： 题型：

读“地球公转示意图”回答问题：
（1）在图中绘出地球自转和公转方向．
（2）填写ABCD所表示的节气．
A、

春分日

B、

夏至日

C、

秋分日

D、

冬至日

（3）当地球处于B位置时，北京的正午太阳高度为一年中最

大

，白昼时间最

长

．
（4）从B到D，太阳直射点的移动方向为自

北

向

南

．
（5）当地球处在A位置时，徐州的昼夜长短关系时

A．昼夜等长 B．昼长夜短 C．昼断夜长
（6）当地球从C处向D处运动期间，在南半球的季节为

A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季．

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科目：初中地理 来源： 题型：解答题

读“地球公转示意图”回答问题：
（1）在图中绘出地球自转和公转方向．
（2）填写ABCD所表示的节气．
A、　B、　　 C、　　D、
（3）当地球处于B位置时，北京的正午太阳高度为一年中最，白昼时间最．
（4）从B到D，太阳直射点的移动方向为自向．
（5）当地球处在A位置时，徐州的昼夜长短关系时
A．昼夜等长　　B．昼长夜短　　C．昼断夜长
（6）当地球从C处向D处运动期间，在南半球的季节为
A．春季　B．夏季　　C．秋季　　D．冬季．

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科目：初中地理 来源：内蒙古自治区期中题 题型：综合读图题

读“地球公转示意图”回答下列问题：

1、在图中用箭头表示出地球公转方向。
2、地球运行至A点时，太阳直射在________线上，北半球节气为________。
3、地球运行至C点时，太阳直射在________线上， ________出现极夜现象，这时南半球是________季。
4、地球运行至________点附近时，太阳直射在赤道上，且山东济南春暖花开，时间是________前后。

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科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

读“地球公转示意图”回答问题：
（1）在图中绘出地球自转和公转方向．
（2）填写ABCD所表示的节气．
A、______  B、______    C、______    D、______
（3）当地球处于B位置时，北京的正午太阳高度为一年中最______，白昼时间最______．
（4）从B到D，太阳直射点的移动方向为自______向______．
（5）当地球处在A位置时，徐州的昼夜长短关系时______
A．昼夜等长   B．昼长夜短    C．昼断夜长
（6）当地球从C处向D处运动期间，在南半球的季节为______
A．春季  B．夏季   C．秋季   D．冬季．