读下图，回答下列问题：

读如图地球公转示意图，回答下列问题．
（1）“坐地日行八万里…”，“坐地日行”实际指的是地球的（运动），“八万里”指的是地球的周长．
（2）当地球公转到位置①时，这一天是北半球的（节气），太阳光直射在；当地球公转到位置②时，这一天是北半球的（节气），太阳光直射在．
（3）地球从位置②-③-④的运动过程中．太阳光自射点的移动是从北回归线到到；地球从位置④一①-②的运动过程中，黄冈市的昼夜长短变化情况是．
（4）当地球在公转轨道上经过P点时，太阳光直射点
A．正向南移    B．正向北移　C．在南半球   D．在北半球
（5）某日下午5点多钟，在蔡河中学放学回家的小明感觉到寒风袭人、夜色也比前些天更快的降临了…，此日地球运行的时段在：
A．①-②B．②-③C．③-④D．④-①

读如图地球公转示意图，回答下列问题．
（1）“坐地日行八万里…”，“坐地日行”实际指的是地球的______（运动），“八万里”指的是地球______的周长．
（2）当地球公转到位置①时，这一天是北半球的______（节气），太阳光直射在______；当地球公转到位置②时，这一天是北半球的______（节气），太阳光直射在______．
（3）地球从位置②-③-④的运动过程中．太阳光自射点的移动是从北回归线到______到______；地球从位置④一①-②的运动过程中，黄冈市的昼夜长短变化情况是______．
（4）当地球在公转轨道上经过P点时，太阳光直射点______
A．正向南移    B．正向北移　C．在南半球   D．在北半球
（5）某日下午5点多钟，在蔡河中学放学回家的小明感觉到寒风袭人、夜色也比前些天更快的降临了…，此日地球运行的时段在______：
A．①-②B．②-③C．③-④D．④-①

读“地球公转示意图”和“旗杆影长变化图”，回答问题．

（1）每年的6月22日前后，地球公转到______（填字母）位置，这时北半球获得太阳光热最______（多或少）．
（2）每年9月23日前后，地球公转到______位置，此时，太阳直射在______上（填纬线名称）．这一天全球昼夜情况如何？______．
（3）当地球在公转轨道上由位置B转到C位置时，北半球由______季过渡到______季，北半球白昼逐渐______，黑夜则相反．
（4）每年建党节（7月1日），晋江的昼夜长短情况是______，每年6，7，8三个月是南半球的______季，南半球的昼夜长短情况是______．
（5）读“旗杆影长图”，图中甲、乙两图反映的是晋江某校旗杆冬至、夏至两日正午时影子长短变化情况．那么，反映冬至正午影长的是______图．结合生活体验，此时，晋江所在地正午太阳高度在一年中达到最______值，白昼比黑夜时间______．
（6）我国去南极科学考察，下列最为合理的时间是______．
A.4月份B.7月份C.10月份D.1月份
（7）标出图中节气名称：A：______；B：______；C：______；D：______．
（8）写出图中各点太阳直射点．
A______，B______，C______，D______．