| 读图,回答1—2题。
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| 1、我国幅员辽阔,东西相距5000千米,跨经度60多度,这就造成了哪幅图中的差异? |
A、A B、B C、C D、D |
| 2、我国南北跨纬度广,造成哪幅图中的差异现象? |
A、A B、B C、C D、D |
科目:初中地理 来源:山东省期末题 题型:单选题
科目:初中地理 来源:2013届山东聊城九年级学业水平考试全真模拟四地理试卷(带解析) 题型:单选题
我国幅员辽阔,各地经济活动特色鲜明。读我国不同地区的农业生产场景图,回答问题。
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【小题1】四幅图片中,反映我国北方地区农业生产活动的是
| A.① | B.② | C.③ | D.④ |
| A.石油、天然气 | B.哈密瓜、柑橘 |
| C.三河牛、三河马 | D.长绒棉、牦牛 |
科目:初中地理 来源:2012年初中毕业升学考试(山东潍坊卷)地理(带解析) 题型:单选题
我国幅员辽阔,各地经济活动特色鲜明。读我国不同地区的农业生产场景图,回答问题。
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【小题1】四幅图片中,反映我国北方地区农业生产活动的是
| A.① | B.② | C.③ | D.④ |
| A.石油、天然气 | B.哈密瓜、柑橘 |
| C.三河牛、三河马 | D.长绒棉、牦牛 |
| A.传统民居以竹楼为主 | B.农作物主要分布在河谷地带 |
| C.农牧业生产现代化程度很高 | D.水稻是当地主要的粮食作物 |
科目:初中地理 来源:2012-2013学年初中毕业升学考试(湖南长沙卷)地理(解析版) 题型:综合题
我国幅员辽阔,区域差异显著。阅读下列图文材料,回答问题。(14分)

材料一:中国四大地区略图
材料二:乙地区有着独特的自然和人文环境,成为旅游热点之一。在地理课上,老师建议:去乙地旅游时间最好是7、8月;带上墨镜、遮阳帽、防晒品、羽绒服等;有心、肺、脑血管系统疾病的患者需携带吸氧用具等。
(1)图中山脉①、②中,属于我国南、北方地理分界线的是_______(填数字代号)。
(2)甲地区最突出的自然环境特征是______,该地区有我国最长的内流河________河。
(3)河流③是世界第三长河,目前已建成我国最大的___________水利枢纽工程。
(4)四位外国小朋友到图中四地区旅游后,交流各自见闻,其中说法错误的是( )
A.法国小朋友说:“我在甲地区的蒙古包内,品尝了牧民自己酿制的青稞酒,
让我想起了家乡的葡萄酒。”
B.澳大利亚小朋友说:“我在乙地区看见牦牛,而我国中部有成群的绵羊。”
C.日本小朋友说:“我在丙地区看到了成片的麦田,我的家乡主要种水稻。”
D.埃及小朋友说:“我在丁地区看见了水乡景观,而我的祖国是一个沙漠之国。”
(5)阅读材料二中老师的建议,请结合所学的地理知识加以解释。(至少回答两点)
_________________________________________________________________。
(6)图中④地区生态环境极其脆弱,对于该地区未来的发展方向,在高效课堂的辩论活动中小芳和小华同学有不同的观点。你支持谁的观点?并说明理由。

_________________________________________________________________。
科目:初中地理 来源:2012-2013学年初中毕业升学考试(山东聊城卷)地理(解析版) 题型:综合题
我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域。读我国四大地理区域图,结合所学知识回答问题。(15分)

(1)我国东部①、②、③三地中,每年雨季来得最早的是________地,农业生产最易受到春旱威胁的是_________地。
(2)④、⑤两地中,水力资源较丰富的是________,判断依据是_________。
(3)a区域的自然环境特征是__________,为了促进该地区社会经济的更快发展,我国建成了被人们成为“天路”的__________铁路。
(4)b区域降水稀少的主要原因是___________。
(5)右图所示地区位于我国地势的第________阶梯上。P地所在的地形区是______高原,该高原最大的生态环境问题是_________。近几十年,对该高原采用的整治措施主要有___________。
(6)M为______ (山脉),它与淮河成为我国东部地区南方和北方的重要地理分界线。请举两例说明该分界线的地理意义。
科目:初中地理 来源:2012-2013学年初中毕业升学考试(山东泰安卷)地理(解析版) 题型:选择题
我国幅员辽阔,地域差异显著,自然、人文地理条件各异,读下图,回答以下小题。

1.图一中甲山脉与淮河构成我国东部地区重要的地理界线,它们大致与我国的____吻合。
①一月份0°C.等温线 ②1600毫米年等降水量线 ③季风区和非季风区的界线 ④亚热带和暖温带的分界线
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
2.关于图中四大区域的叙述,正确的是( )
A.图一中C和D两大区域的分界线是400毫米等降水量线
B.图二邮票中的少数民族主要集中分布在C区域
C.图三所示景观是藏族人崇佛礼佛的圣地,位于D区域内
D.A区域有色金属相当丰富,煤铁石油等资源缺乏
3.下面是某位旅游者,在我国四个不同地方所写的旅游札记,与图中A、B、C、D、四个地点对应正确的是( )
①三月的积雪仍厚,爬雪山虽然寒冷,但仍需做好防晒
②六月的这里,麦浪翻滚,到处都是喜人的金灿灿的丰收景象
③七月穿的短袖乙方一月穿也相当合适,阵雨想识途的老马,总是午后报到
④凭良心讲,骑骆驼真是很恐怖的记忆,尤其是从骆驼背上落地,仿佛是突然从二层楼上降到一楼
A.①-A ②-B ③-C ④-D. B.①-B ②-C ③-A ④-D. C.①-C ②-B ③-D ④-A D.①-D ②-A ③-B ④-C
科目:初中地理 来源:2012-2013学年山东聊城九年级学业水平考试全真模拟四地理试卷(解析版) 题型:选择题
我国幅员辽阔,各地经济活动特色鲜明。读我国不同地区的农业生产场景图,回答问题。

1.四幅图片中,反映我国北方地区农业生产活动的是
A.① B.② C.③ D.④
2.图片①代表的省区,物产有
A.石油、天然气 B.哈密瓜、柑橘
C.三河牛、三河马 D.长绒棉、牦牛
科目:初中地理 来源:2012年初中毕业升学考试(山东潍坊卷)地理(解析版) 题型:选择题
我国幅员辽阔,各地经济活动特色鲜明。读我国不同地区的农业生产场景图,回答问题。

1.四幅图片中,反映我国北方地区农业生产活动的是
A.① B.② C.③ D.④
2.图片①代表的省区,物产有
A.石油、天然气 B.哈密瓜、柑橘
C.三河牛、三河马 D.长绒棉、牦牛
3.对图片④地区的生产、生活特点叙述,正确的是
A.传统民居以竹楼为主 B.农作物主要分布在河谷地带
C.农牧业生产现代化程度很高 D.水稻是当地主要的粮食作物
科目:初中地理 来源:江西省期末题 题型:综合读图题
科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解
我国幅员辽阔,区域差异显著。阅读下列图文材料,回答问题。(14分)
材料一:中国四大地区略图
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材料二:乙地区有着独特的自然和人文环境,成为旅游热点之一。在地理
课上,老师建议:去乙地旅游时间最好是7、8月;带上墨镜、遮阳帽、防晒品、羽绒服等;有心、肺、脑血管系统疾病的患者需携带吸氧用具等。
(1)图中山脉①、②中,属于我国南、北方地理分界线的是 (填数字代号)。
(2)甲地区最突出的自然环境特征是 ,该地区有我国最长的内流河 河。
(3)河流③是世界第三长河,目前已建成我国最大的 水利枢纽工程。
(4)四位外国小朋友到图中四地区旅游后,交流各自见闻,其中说法错误的是( )
A.法国小朋友说:“我在甲地区的蒙古包内,品尝了牧民自己酿制的青稞酒,让我想起了家乡的葡萄酒。”
B.澳大利亚小朋友说:“我在乙地区看见牦牛,而我国中部有成群的绵羊。”
C.日本小朋友说:“我在丙地区看到了成片的麦田,我的家乡主要种水稻。”
D.埃及小朋友说:“我在丁地区看见了水乡景观,而我的祖国是一个沙漠之国。”
(5)阅读材料二中老师的建议,请结合所学的地理知识加以解释。(至少回答两点)
。
(6)图中④地区生态环境极其脆弱,对于该地区未来的发展方向,在高效课堂的辩论活动中小芳和小华同学有不同的观点。你支持谁的观点?并说明理由。
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