读“某地等高线地形示意图”，回答下列问题。（8分）

（1）写出图中字母代表的地形部位的名称：A           ；B           。
（2）A地与D地的相对高度约为       米；同一时间测得的A、C两地的气温相比，______地气温更高。
（3）C地位于D地的______方向；若测得C、D两地图上距离约1.2厘米，两地实际距离约为________千米。
（4）某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境。请解释这种做法的合理性：                                            。

读 “某地等高线地形图”，回答问题。

1.写出图中字母代表的相应地形部位的名称，A          ；B            。
2.图中D、E两点中      （字母）处坡较陡 ，因为能看到该处                 
E地与D地的相对高度约为       米；同一时间,测得D地的气温为16℃，则E地气温应该是______。
3.C地位于D地的______方向；
若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是________千米。
4.某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境。请解释这种做法的合理性：                           。（2分）

读“某地等高线地形图”，回答问题。（共10分）

（1）写出图中字母所代表的地形部位的名称：

A：______________；B____________ ；C____________。??????

（2）A地与D地的相对高度约为____________米；同一时间测得A、D两地的气温，____________地气温更高。

（3）C地位于D地的_____方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，则两地实际距离是_____千米。

（4）某开发商计划在该地开发旅游项目，其项目之一是攀岩体验，你认为ABCD四地中最符合需求的地点是_________。

（5）某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断地沿着小溪向下游前进以走出困境，你认为这种做法合理吗？____________。图中河流流向为__________________。

读“某地等高线地形示意图”，回答下列问题。（8分）

（1）写出图中字母代表的地形部位的名称：A           ；B           。

（2）A地与D地的相对高度约为       米；同一时间测得的A、C两地的气温相比，______地气温更高。

（3）C地位于D地的______方向；若测得C、D两地图上距离约1.2厘米，两地实际距离约为________千米。

（4）某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境。请解释这种做法的合理性：                                            。

读 “某地等高线地形图”，回答问题。

1.写出图中字母代表的相应地形部位的名称，A           ；B            。

2.图中D、E两点中       （字母）处坡较陡 ，因为能看到该处                 

E地与D地的相对高度约为        米；同一时间,测得D地的气温为16℃，则E地气温应该是______。

3.C地位于D地的______方向；

若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是________千米。

4.某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境。请解释这种做法的合理性：                            。（2分）

读某地等高线地形图（如图），回答问题．
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：
A______；B______．
（2）A地与D地的相对高度约为______米；同一时间测得A、D两地的气温相比，______地气温更高．
（3）C地位于D地的______方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是______千米．
（4）某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境．请解释这种做法的合理性：______．