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读“南水北调示意图”回答1—2题。

1、南水北调中线工程的说法正确的是

A、地势北高南低需逐级抽水引水
B、有京杭大运河及一些湖泊可利用
C、工程流经的是人口稀少区
D、水质较好
2、京津所在的华北地区,水资源短缺的原因主要有:①工农业生产发达、②气温高蒸发大径流小、③人均江河径流量较少、④人少地广,灌溉面积大

A、①②
B、②③    
C、③④
D、①③
相关习题

科目:高中地理 来源:0111 期中题 题型:单选题

读“南水北调示意图”回答1—2题。
1、南水北调中线工程的说法正确的是
[     ]
A、地势北高南低需逐级抽水引水
B、有京杭大运河及一些湖泊可利用
C、工程流经的是人口稀少区
D、水质较好
2、京津所在的华北地区,水资源短缺的原因主要有
    ①工农业生产发达 ②气温高蒸发大径流小 ③人均江河径流量较少 ④人少地广,灌溉面积大
[     ]
A、①②
B、②③    
C、③④
D、①③

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科目:高中地理 来源:2012年鲁教版高中地理必修三《资源的跨区域调配》练习卷(带解析) 题型:综合题

阅读“南水北调示意图”回答有关问题:

【小题1】简述我国水资源的分布有何特点?
【小题2】京、津、冀所在的华北地区,水资源紧张的原因何在?
【小题3】南水北调工程三条路线的规划是:东线方案计划从长江               市江都段取水,利用          大运河及大致与其平行的河道作为主干线,通过13级抽水台阶提水64米到东平湖,再采用隧洞虹吸方式穿越       河进入          。另外,从东平湖向东调水到胶东半岛的         市。中线方案计划从长江支流        的丹江口水库引水,加高水库大坝,沿京广线以西的伏牛山、太行山引水到           。西线方案计划从雅砻江、通天河调水至黄河       游,供给宁夏、内蒙古、陕西、山西等省区。
【小题4】除南水北调工程外,我国重要的大型调水工程还有  入津、    入唐、    济青、    入晋等。
【小题5】解决水资源空间分布不均、时间分布不均各自采取的措施是(    )

A.跨流域调水、兴建水库B.跨流域调水、节约用水
C.节约用水、防止水污染D.兴建水库、跨流域调水
【小题6】简要比较东线和中线工程在工程建设方面有何优点和缺点?

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读“南水北调示意图”回答有关问题:

(1)简述我国水资源的分布有何特点?

(2)京、津、冀所在的华北地区,水资源紧张的原因何在?

(3)南水北调工程三条路线的规划是:

东线方案计划从长江        

        市江都段取水,利用

           大运河及大致与其

平行的河道作为主干线,通过13

级抽水台阶提水64米到东平湖,

再采用隧洞虹吸方式穿越        河进入           。另外,从东平湖向东调水到胶东半岛的

          市。

中线方案计划从长江支流         的丹江口水库引水,加高水库大坝,沿京广线以西的伏牛山、太行山引水到           

西线方案计划从雅砻江、通天河调水至黄河        游,供给宁夏、内蒙古、陕西、山西等省区。

(4) 除南水北调工程外,我国重要的大型调水工程还有         入津、            入唐、

        济青、         入晋等。

(5)解决水资源空间分布不均、时间分布不均各自采取的措施是(     )

A.跨流域调水、兴建水库      B.跨流域调水、节约用水

C.节约用水、防止水污染      D.兴建水库、跨流域调水

(6)简要比较东线和中线工程在工程建设方面有何优点和缺点?

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读“南水北调示意图”回答有关问题:

(1)简述我国水资源的分布有何特点?

(2)京、津、冀所在的华北地区,水资源紧张的原因在?

(3)南水北调工程三条路线的规划是:

东线方案计划从长江        

        市江都段取水,利用

           大运河及大致与其

平行的河道作为主干线,通过13

级抽水台阶提水64米到东平湖,

再采用隧洞虹吸方式穿越        河进入           。另外,从东平湖向东调水到胶东半岛的

          市。

中线方案计划从长江支流         的丹江口水库引水,加高水库大坝,沿京广线以西的伏牛山、太行山引水到           

西线方案计划从雅砻江、通天河调水至黄河        游,供给宁夏、内蒙古、陕西、山西等省区。

(4) 除南水北调工程外,我国重要的大型调水工程还有         入津、            入唐、

        济青、         入晋等。

(5)解决水资源空间分布不均、时间分布不均各自采取的措施是(     )

A.跨流域调水、兴建水库      B.跨流域调水、节约用水

C.节约用水、防止水污染      D.兴建水库、跨流域调水

(6)简要比较东线和中线工程在工程建设方面有何优点和缺点?

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科目:高中地理 来源:0111 期中题 题型:单选题

读南水北调示意图,回答(1)——(2)题。
(1)我国南水北调的主要目的是
[     ]
    A、解决长江流域的洪涝问题
    B、缓解北方地区水资源不足的矛盾
    C、利用流域间的落差发电
    D、连通长江、淮河、黄河和海河四大水系
(2)南水北调工程东线工程配套实施的首要工程是
[     ]
    A、航运设施工程
    B、灌溉工程
    C、节水工程   
    D、治污工程

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科目:高中地理 来源:浙江省台州市蓬街私立中学2011-2012学年高一下学期第一次月半考地理试题 题型:013

读“南水北调示意图”,回答下题。

(1)

南水北调中线工程的说法正确的是

[  ]

A.

地势北高南低需逐级提水

B.

有京杭大运河及一些湖泊可利用

C.

工程流经的是人口稀少区

D.

水质较好

(2)

天津所在的华北地区,水资源短缺的原因主要有

①工农业生产发达

②气温高蒸发大径流小

③人均江河径流量较少

④人少地广,灌溉面积大

[  ]

A.

①②

B.

②③

C.

③④

D.

①③

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科目:高中地理 来源:2011-2012学年山东临清三中高二第一学期学分认定测试(文)地理试卷 题型:填空题

读“南水北调输水路线示意图”,回答下列问题(12分)

【小题1】东线方案主要缓解我国水资源最短缺的        平原缺水问题。该线路主要沿
运河向北输送, 图中A、B、C各段水道中能够自流输水的是       段。
【小题2】三条线路中,水质最差的是        线方案,输水线路最短的是        线方案。
【小题3】南水北调不仅具有社会、经济效益,也具备生态意义。 但是,也有可能带来环境问题,如:                      
【小题4】解决北京地区缺水问题,除了跨流域调水外,你认为还可以采取哪些措施?

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科目:高中地理 来源:2013届山东泰安宁阳二中高二上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

读南水北调东线工程示意图,回答问题。

1.南水北调东线工程能实现自流的是

A. a、b段    B.b、c段    C. a段    D.c段

2.实施南水北调工程的主要目的是

A. 解决长江流域的洪涝问题

B.连通长江、淮河、黄河和海河四大水系,发展航运

C.利用流域间的落差发电

D.缓解北方地区水资源不足的矛盾

3.有关南水北调东线工程的叙述正确的是

A.从丹江口水库取水     B.可调水量大

C.水源地水质好         D.有京杭运河可利用

 

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科目:高中地理 来源:2013届山东临清三中高二第一学期学分认定测试(文)地理试卷 题型:填空题

读“南水北调输水路线示意图”,回答下列问题(12分)

1.东线方案主要缓解我国水资源最短缺的         平原缺水问题。该线路主要沿

          运河向北输送, 图中A、B、C各段水道中能够自流输水的是        段。

2.三条线路中,水质最差的是         线方案,输水线路最短的是         线方案。

3.南水北调不仅具有社会、经济效益,也具备生态意义。 但是,也有可能带来环境问题,如:                      

4.解决北京地区缺水问题,除了跨流域调水外,你认为还可以采取哪些措施?

 

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科目:高中地理 来源:同步题 题型:综合读图题

读“南水北调、西气东输、西电东送等资源跨区域调配示意图” 回答问题
(1)图中A是_____________工程,它的实施可以将我国__________________地区的资源优势转变成___________________优势。
(2)图中B是_____________工程,它将形成南部、中部、北部三大输送通道,其输出地所开发的主要是___________________和_____________________资源。
(3)2009年以来,我国北方多省遭遇几十年未遇的旱情,农业部启动抗旱Ⅰ级应急响应,通过_______(填字母)工程向北方紧急调水。该项措施对北方干旱地区社会、经济和生态的积极作用有_________________________________________________________________________________________________。

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同步练习册答案