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读太阳、地球图,完成1~3题。

1、有关太阳的组成及能量形成的说法正确的是

A、由氢气组成,通过核聚变反应形成巨大的能量
B、由氢和氨组成,通过核聚变反应形成巨大的能量
C、中心是由铁镍组成的核心,大量的放射性元素衰变产生巨大的能量
D、由l00多种元素组成,大爆炸形成巨大的能量
2、有关图中字母的说法正确的是

A、A表示日地距离,大约150亿千米
B、A表示太阳与地球之间的相互辐射
C、图1中B、D两点的太阳辐射强度,D点更强
D、图示时刻,B点是地球大气上界单位时间获得太阳辐射最强的
3、图中A对地球的重大意义表现在

A、适当的距离为地球生命提供了适宜的温度条件
B、使地球有了厚层的大气
C、相互的辐射,抑制了地球上的病菌
D、使地球成为固态的球体
B,D,A
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相关习题

科目:高中地理 来源:专项题 题型:单选题

读太阳、地球图,完成1~3题。

1、有关太阳的组成及能量形成的说法正确的是

[     ]

A、由氢气组成,通过核聚变反应形成巨大的能量
B、由氢和氨组成,通过核聚变反应形成巨大的能量
C、中心是由铁镍组成的核心,大量的放射性元素衰变产生巨大的能量
D、由100多种元素组成,大爆炸形成巨大的能量
2、有关图中字母的说法正确的是

[     ]

A、A表示日地距离,大约150亿千米
B、A表示太阳与地球之间的相互辐射
C、图1中B、D两点的太阳辐射强度,D点更强
D、图示时刻,B点是地球大气上界单位时间获得太阳辐射最强的
3、图中A对地球的重大意义表现在

[     ]

A、适当的距离为地球生命提供了适宜的温度条件
B、使地球有了厚层的大气
C、相互的辐射,抑制了地球上的病菌
D、使地球成为固态的球体

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科目:高中地理 来源:2010-2011学年山东省高三第一次月考地理卷 题型:选择题

读太阳、地球图,完成下列各题。

1.有关太阳的组成及能量形成的说法正确的是

A.由氢气组成,通过核聚变反应形成巨大的能量

B.由氢和氦组成,通过核聚变反应形成巨大的能量

C.中心是由铁镍组成的核心,大量的放射性元素衰变产生巨大的能量

D.由100多种元素组成,大爆炸形成巨大的能量

2.有关图中字母的说法正确的是

A.A表示日地距离,大约150亿千米

B.A表示太阳与地球之间的相互辐射

C.图中B、D两点的太阳辐射强度,D点更强

D.图示时刻,B点是地球大气上界单位时间获得太阳辐射最强的

3.图中A对地球的重大意义表现在

A.适当了距离为地球生命提供了适宜的温度条件

B.使地球有了厚层的大气

C.相互的辐射,抑制了地球上的病菌

D.使地球成为固态的球体

 

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科目:高中地理 来源:2010-2011学年山东省高三上学期期中考试地理卷 题型:选择题

读太阳、地球图,完成下列各题。

1.有关太阳的组成及能量形成的说法正确的是(    )

A.由氢气组成,通过核聚变反应形成巨大的能量

B.由氢和氦组成,通过核聚变反应形成巨大的能量

C.中心是由铁镍组成的核心,大量的放射性元素衰变产生巨大的能量

D.由100多种元素组成,大爆炸形成巨大的能量

2.有关图中字母的说法正确的是(    )

A.A表示日地距离,大约150亿千米

B.A表示太阳与地球之间的相互辐射

C.图中B、D两点的太阳辐射强度,D点更强

D.图示时刻,B点是地球大气上界单位时间获得太阳辐射最强的

3.图中A对地球的重大意义表现在(    )

A.适当了距离为地球生命提供了适宜的温度条件

B.使地球有了厚层的大气

C.相互的辐射,抑制了地球上的病菌

D.使地球成为固态的球体

 

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读太阳、地球图,完成下列各题。


1.有关太阳的组成及能量形成的说法正确的是


  1. A.
    由氢气组成,通过核聚变反应形成巨大的能量
  2. B.
    由氢和氦组成,通过核聚变反应形成巨大的能量
  3. C.
    中心是由铁镍组成的核心,大量的放射性元素衰变产生巨大的能量
  4. D.
    由100多种元素组成,大爆炸形成巨大的能量

2.有关图中字母的说法正确的是


  1. A.
    A表示日地距离,大约150亿千米
  2. B.
    A表示太阳与地球之间的相互辐射
  3. C.
    图中B、D两点的太阳辐射强度,D点更强
  4. D.
    图示时刻,B点是地球大气上界单位时间获得太阳辐射最强的

3.图中A对地球的重大意义表现在


  1. A.
    适当了距离为地球生命提供了适宜的温度条件
  2. B.
    使地球有了厚层的大气
  3. C.
    相互的辐射,抑制了地球上的病菌
  4. D.
    使地球成为固态的球体

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科目:高中地理 来源:同步题 题型:单选题

读图,完成1~3题。
1、若EF为赤道,P点出现极昼现象,则太阳直射的范围是
[     ]
A、0°—20°N
B、0°—20°S
C、20°N—23、5°N
D、20°S—23、5°S
2、若EF为地球公转轨道平面,PQ为地轴,下列变化可信的是
[     ]
A、福州冬季均温升高
B、北温带范围变小
C、全球极夜范围扩大
D、悉尼(约34°S)夏季昼变长
3、若0为北极点,H、P为晨昏线与某纬线的两个交点,则E点的时间可能为
[     ]
A、5月23日8时
B、6月22日18时
C、11月23日6时
D、12月22日18时

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科目:高中地理 来源:0103 月考题 题型:单选题

读图,完成1—3题。
1、关于甲、乙、丙、丁四地方位的正确叙述是
[     ]
A、甲在乙的东南方向
B、丙在乙的东北方向
C、丁在甲的西北方向
D、乙在丁的西南方向
2、若此时印度时间(东5.5区)为3日21日13时30分,则
[     ]
A、甲地处于昼半球范围内
B、乙地的区时为17时
C、丙地与甲地分属于两个不同的日期
D、丁地的地方时是11时20分
3、若6月22日在丙地观测太阳并做记录,则下列记录中,正确的是
[     ]
A、太阳从东南方长起
B、当太阳在正南方时,高度角为23°26′
C、正午时太阳在天顶位置
D、当地0点时,太阳高度为3°26′

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科目:高中地理 来源:专项题 题型:单选题

读下图,完成1~3题。
1、若EF为赤道,P点出现极昼现象,则太阳直射的范嗣是
[     ]
A、0°—20°N
B、0°—20°S
C、20°N—23°26'N
D、20°S—23°26'S
2、若EF为地球公转轨道平面,PQ为地轴,下列变化可信的是
[     ]
A、福州冬季均温升高
B、北温带范围变小
C、全球极夜范围扩大
D、悉尼(约34°S)夏季昼变长
3、若O为北极点,H、P为晨昏线与某纬线的两个交点,则E点的时间可能为
[     ]
A、5月23日8时
B、6月22日18时
C、11月23日6时
D、12月22日18时

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科目:高中地理 来源: 题型:

读右图,完成1—3题。

1.图中a、b、c三地气压P相比较(    )

A.Pa>Pb>Pc        B.Pa<Pb<Pc

C.Pb>Pc>Pa        D.Pb<Pc<Pa

2.当图中所示天气系统影响我国时,

我国北方地区不可能出现的自然现象是(    )

A.沙尘暴           B.干旱           C.泥石流         D.暴雪

3.此时可能出现的现象是(    )

A.地球公转到远日点附近

B.太阳耀斑爆发

  C.我国大部分地区太阳早于6:00升起

  D.太阳直射北半球

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科目:高中地理 来源: 题型:

读右图,完成1~3题。

 

1、下列有关地球自转和公转方向的叙述,正确的是

A、地球自转呈顺时针,公转呈逆时针

B、地球自转呈逆时针,公转呈顺时针

C、从北极上空看,地球自转、公转均呈逆时针

D、从北极上空看,地球自转、公转均呈顺时针

2、当地球运行至C点时,如皋和海安地区

A、白昼长达一年最大值B、日落时间将逐渐推迟

C、正午太阳高度角将逐渐增大D、正值冬至日

3、当地球由a点公转到b点的过程中

A、公转速度逐渐增大B、公转速度逐渐变小

C、南极圈内极昼范围逐渐增大D、太阳直射点由南向北移动

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图完成1-3题。

1、如果有甲、乙两架飞机,甲机沿纬线圈,乙机沿经线圈,计划同时同速从

B地直接飞往A地(不考虑地球运动),下列说法正确的是(  )

  A.甲机与乙机同时到达A地

  B.乙机比甲机先到达A地

  C.甲机比乙机先到达A地

  D.甲机能到达A地,而乙机不能到达A地

(2)此日A点的正午太阳高度角为_______________,正午太阳高度角与A点

相同的另一条纬线是_____________。

  (3)此时北京时间是_______月__________日___________时。

 

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同步练习册答案