| 下图是某流域水量收支平衡示意图(单位:亿吨)。读图回答1~2题。
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| 1、图中甲代表的水循环的环节以及开采地下水量X是 |
A、蒸发55.43亿吨 B、下渗40亿吨 C、蒸发40亿吨 D、下渗55.43亿吨 |
| 2、该地区利用水资源的措施中不合理的是 |
A、增加地下水的抽取量 B、扩大水库库容,增强调蓄能力 C、改进灌溉技术,节约用水 D、植树造林,增加地下水渗入量 |
科目:高中地理 来源:专项题 题型:单选题
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科目:高中地理 来源: 题型:
下图是某流域水量收支平衡示意图(单位:亿吨)。读图,回答25~26题。
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25.图中甲代表的水循环环节以及开采地下水量X是( )
A.蒸发 55.43亿吨 B.下渗 40亿吨 C.蒸发 40亿吨 D.下渗 55.43亿吨
26.该地区利用水资源的措施中不合理的是( )
A.增加地下水的抽取量 B.扩大水库库容,增强调蓄能力
C.改进灌溉技术,节约用水 D.植树造林,增加地下水渗入量
科目:高中地理 来源: 题型:
下图是某流域水平收支平衡示意图(单位:亿吨)。读图回答:
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上图中甲代表的水循环的环节以及开采地下水量X是
A.蒸发 55.43亿吨 B.下渗 40亿吨
C.蒸发 40亿吨 D.下渗 55.43亿吨
该地区利用水资源的措施中不合理的是
A.增加地下水的抽取量 B.扩大水库库容,增强调蓄能力
C.改进灌溉技术,节约用水 D.植树造林,增加地下水渗入量
科目:高中地理 来源:2010-2011学年福建省高三上学期第三次月考地理卷 题型:选择题
下图是某流域水平收支平衡示意图(单位:亿吨)。读图回答:

1.上图中甲代表的水循环的环节以及开采地下水量X是
A.蒸发 55.43亿吨 B.下渗 40亿吨
C.蒸发 40亿吨 D.下渗 55.43亿吨
2.该地区利用水资源的措施中不合理的是
A.增加地下水的抽取量 B.扩大水库库容,增强调蓄能力
C.改进灌溉技术,节约用水 D.植树造林,增加地下水渗入量
科目:高中地理 来源: 题型:单选题
科目:高中地理 来源: 题型:
(2011·济宁质检)下图是某流域水量收支平衡示意图(单位:亿吨)。回答5~6题。
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5.图中甲代表的水循环的环节以及开采地下水量X是( )
A.蒸发 55.43亿吨 B.下渗 40亿吨
C.蒸发 40亿吨 D.下渗 55.43亿吨
6.该地区利用水资源的措施中不合理的是( )
A.增加地下水的抽取量
B.扩大水库库容,增强调蓄能力
C.改进灌溉技术,节约用水
D.植树造林,增加地下水渗入量
科目:高中地理 来源: 题型:
图9是某流域水平收支平衡示意图(单位:亿吨)。读图回答下面试题。
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7.图9中甲代表的水循环的环节以及开采地下水量X是
A.蒸发 55.43亿吨 B.下渗 40亿吨
C.蒸发 40亿吨 D.下渗 55.43亿吨
8.该地区利用水资源的措施中不合理的是
A.增加地下水的抽取量 B.扩大水库库容,增强调蓄能力
C.改进灌溉技术,节约用水 D.植树造林,增加地下水渗入量
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