| 下图为某中学地理研究性学习小组绘制的“25°N附近某区域示意图”,为正确标注该图的方向,同学们测得O城2011年5月10日日出、日落分别在X、Y方向。读图完成1~3题。
|
| 1、该图的指向标应该是
|
A、A B、B C、C D、D |
| 2、河流XO段的流向为 |
A、由东南流向西北 B、由西南流向东北 C、由西北流向东南 D、由东北流向西南 |
| 3、该日之后的一个月期间 |
A、地球公转速度逐渐加快 B、北半球正午太阳高度角逐渐增大 C、南极圈内极昼范围逐渐扩大 D、图示O城日出时间逐渐提前 |
科目:高中地理 来源:0128 模拟题 题型:单选题
科目:高中地理 来源: 题型:
我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。下图是他们通过长期收听天气预报绘制的我国东部地区的平均初霜.终霜日期曲线图。据此回答下题。
![]()
图中初霜.终霜出现时间差异很大,造成这种差异的根本因素是
A.作物品种 B.纬度位置 C.海陆位置 D.地形
不利于霜冻发生的条件是
A.天气严寒 B.地面辐射强 C.微风 D.大气逆辐射强
为了探究霜冻对农业生产的影响,小组成员在棉花试验田上铺了一层粗砂进行试验。与不铺砂的棉田相比,铺砂棉田的
A.霜冻发生机率增加 B.霜冻发生机率减少
C.棉花花期不变 D.棉花花期滞后
科目:高中地理 来源: 题型:
我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。下图是他们通过长期收听天气预报绘制的我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图。据此回答1~3题。
![]()
1.图中初霜、终霜出现时间差异很大,造成这种差异的根本因素是( )
A.作物品种 B.纬度位置
C.海陆位置 D.地形
2.不利于霜冻发生的条件是( )
A.天气严寒 B.地面辐射强
C.微风 D.大气逆辐射强
3.为了探究霜冻对农业生产的影响,小组成员在棉花试验田上铺了一层粗砂进行试验。与不铺砂的棉田相比,铺砂棉田的( )
A.霜冻发生机率增加 B.霜冻发生机率减少
C.棉花花期不变 D.棉花花期滞后
科目:高中地理 来源:2013-2014学年湖南省湘潭市高三第一次模拟考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。下图是他们通过长期收听天气预报绘制的我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图。读图回答下列问题。

1.图中初霜、终霜出现时间差异很大,造成这种差异的根本因素是
A.纬度位置 B.海陆位置
C.地形 D.作物品种
2.为了探究霜冻对农业生产的影响,小组成员在棉花试验田上灌水。与不灌水的棉田相比,灌水棉田的
A.棉花花期不变 B.棉花花期滞后
C.冻害发生几率增加 D.冻害发生几率减少
科目:高中地理 来源:2010-2011学年黑龙江省高三上学期期中考试地理卷 题型:选择题
我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。下图是他们通过长期收听天气预报绘制的我国东部地区的平均初霜.终霜日期曲线图。据此回答下题。

1.图中初霜.终霜出现时间差异很大,造成这种差异的根本因素是
A.作物品种 B.纬度位置 C.海陆位置 D.地形
2.不利于霜冻发生的条件是
A.天气严寒 B.地面辐射强 C.微风 D.大气逆辐射强
3.为了探究霜冻对农业生产的影响,小组成员在棉花试验田上铺了一层粗砂进行试验。与不铺砂的棉田相比,铺砂棉田的
A.霜冻发生机率增加 B.霜冻发生机率减少
C.棉花花期不变 D.棉花花期滞后
科目:高中地理 来源: 题型:
我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。下图是他们通过长期收听天气预报绘制的我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图。据此回答1~3题。
![]()
1.图中初霜、终霜出现时间差异很大,造成这种差异的根本因素是( )
A.作物品种 B.纬度位置
C.海陆位置 D.地形
2.不利于霜冻发生的条件是( )
A.天气严寒 B.地面辐射强
C.微风 D.大气逆辐射强
3.为了探究霜冻对农业生产的影响,小组成员在棉花试验田上铺了一层粗砂进行试验。与不铺砂的棉田相比,铺砂棉田的( )
A.霜冻发生机率增加 B.霜冻发生机率减少
C.棉花花期不变 D.棉花花期滞后
科目:高中地理 来源: 题型:
绍兴某中学地理研究性学习小组,为了探究房屋光照情况,特地走访该市房地产公司,并绘制了一张该公司在绍兴地区开发的一梯两户多层商品房平面示意图,读图后分析回答下列问题。
(1)该幢商品房阳台朝向为 方向(填“南”或“北”),这样设计的目的是 。
(2)若在该楼的南面再建一幢新楼,并要求新楼全年不能遮挡原搂底层的阳光,那么设计者在规划两楼间距时,需考虑绍兴一年中正午太阳高度最低的 (填日期)前后的太阳高度和 (填原楼或新楼)的高度。
(3)当阳光照进新楼内面积最小时,杭州盛行 风(填风向)。
(4)当阳光照进新楼内面积最大时,亚欧大陆的出现强大的气压中心名称是 ,
它切断了 气压带。
科目:高中地理 来源: 题型:
我国某中学地理研究性学习小组,进行了不同下垫面对降雨径流的实验。以下是实验中记录的相关材料,分析这些材料,回答下列问题。
材料一: 图19是不同植被下降雨强度为20mm/h时的出流过程曲线图、
![]()
材料二:图20是不同植被下降雨强度为50mm/h时的出流过程曲线图。
![]()
材料三:图21是不同土壤结构、降雨强度相同情况下的出流过程曲线图。
![]()
(1)从图19、20中可以看出,不论降雨强度多少,草地与裸地相比,其出流过程具有
的特点是 。(2分)
(2)从图19、20中可以证明:植被具有的功能是 ;并且能增加下列哪些水循环环节的水量 。 (4分)
A.降水 B.下渗 C.截留 D.地面径流
(3)分析图21出流过程曲线特点的成因。 (2分)
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com