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    水循环包括自然循环和社会循环。读下图，回答1—2题。

    1、图中①②③④分别为

    A、蒸发、地表径流、跨流域调水、降水
    B、降水、地表径流、蒸发、跨流域调水
    C、跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发
    D、降水、蒸发、地表径流、跨流域调水
    2、在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是

    A、取水—保护水源地
    B、输水—减少过程损耗
    C、用水—节约、综合利用
    D、排水—防止当地污染
    B,D
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    相关习题

    科目：高中地理 来源： 题型：

    水循环包括自然循环和社会循环。读下图，回答图中①②③④分别为


    A. 蒸发、地表径流、跨流域调水、降水

    B. 降水、地表径流、蒸发、跨流域调水

    C. 跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发

    D. 降水、蒸发、地表径流、跨流域调水

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    水循环包括自然循环和社会循环。读下图，回答22～23题。

    22．图中①②③④分别为(　　)

    A．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水

    B．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水

    C．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发

    D．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水

    23．在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是(　　)

    A．取水——保护水源地　　　       B．输水——减少过程损耗

    C．用水——节约、综合利用         D．排水——防止当地污染

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    科目：高中地理 来源：辽宁省盘锦市第二高级中学高二下学期阶段考试地理试卷（带解析） 题型：单选题

    水循环包括自然循环和社会循环。读下图，回答问题。

    【小题1】图中①②③④分别为

    A．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水
    B．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水
    C．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发
    D．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水
    【小题2】在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是
    A．取水——保护水源地
    B．输水——减少过程损耗
    C．用水——节约、综合利用
    D．排水——防止当地污染

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    科目：高中地理 来源：辽宁省盘锦市高二下学期阶段考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    水循环包括自然循环和社会循环。读下图，回答问题。

    1.图中①②③④分别为

    A．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水

    B．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水

    C．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发

    D．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水

    2.在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是

    A．取水——保护水源地      

       B．输水——减少过程损耗

    C．用水——节约、综合利用  

    D．排水——防止当地污染

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    水循环包括自然循环和社会循环。读下图，回答1～2题。

     

    1.图中①②③④分别为　 （　 ）

    A.蒸发、地表径流、跨流域调水、降水

    B.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水

    C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发

    D.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水

    2.在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是　　　　　　　　　　 （　 ）

    A.取水～保护水源地　　 B.输水～减少过程损耗

    C.用水～节约、综合利用 D.排水～防止当地污染

     

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    科目：高中地理 来源：专项题 题型：单选题

    水循环包括自然循环和社会循环。读下图，回答1—2题。
    1、图中①②③④分别为
    [     ]
    A．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水
    B．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水
    C．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发
    D．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水
    2、在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是
    [     ]
    A．取水——保护水源地
    B．输水——减少过程损耗
    C．用水——节约、综合利用
    D．排水——防止当地污染

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    水循环包括自然循环和社会循环。读下图，回答25～26题。

    25、图中①②③④分别为(　　)

    A．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水

    B．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水

    C．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发

    D．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水

    26、在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是(　　)

    A．取水——保护水源地

    B．输水——减少过程损耗

    C．用水——节约、综合利用

    D．排水——防止当地污染

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    科目：高中地理 来源：2009年高考地理（广东A卷） 题型：013

    水循环包括自然循环和社会循环。读下图，回答下题。

    (1)

    下图中①②③④分别为

    [　　]

    A．

    蒸发、地表径流、跨流域调水、降水

    B．

    降水、地表径流、蒸发、跨流域调水

    C．

    跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发

    D．

    降水、蒸发、地表径流、跨流域调水

    (2)

    在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是

    [　　]

    A．

    取水——保护水源地

    B．

    输水——一减少过程损耗

    C．

    用水——节约、综合利用

    D．

    排水——防止当地污染

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    科目：高中地理 来源：山东省莱芜市第一中学2012届高三10月月考地理试题 题型：013

    水循环包括自然循环和社会循环。读下图，回答下题。

    (1)

    图中①②③④分别为

    [　　]

    A．

    蒸发、地表径流、跨流域调水、降水

    B．

    降水、地表径流、蒸发、跨流域调水

    C．

    跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发

    D．

    降水、蒸发、地表径流、跨流域调水

    (2)

    在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是

    [　　]

    A．

    取水——保护水源地

    B．

    输水——减少过程损耗

    C．

    用水——节约、综合利用

    D．

    排水——防止当地污染

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    科目：高中地理 来源：山西省汾阳中学2011-2012学年高一上学期第二次月考地理试题 题型：013

    水循环包括自然循环和社会循环。读右图，回答下题。

    (1)

    图中①②③④分别为：

    [　　]

    A．

    蒸发、地表径流、跨流域调水、降水

    B．

    降水、地表径流、蒸发、跨流域调水

    C．

    跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发

    D．

    降水、蒸发、地表径流、跨流域调水

    (2)

    在水资源的社会循环个环节中，下列做法不够恰当的是：

    [　　]

    A．

    取水——保护水源地

    B．

    输水——减少过程损耗

    C．

    用水——节约、综合利用

    D．

    排水——防止当地污染

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