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从太空看,地球的形状是(  )
A.正圆的球体
B.一张倒扣的盘子
C.不规则的球体
D.天圆如张盖,地方如棋局
相关习题

科目:初中地理 来源:2010年四川省泸州市中考地理试卷(解析版) 题型:选择题

从太空看,地球的形状是( )
A.正圆的球体
B.一张倒扣的盘子
C.不规则的球体
D.天圆如张盖,地方如棋局

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科目:初中地理 来源:泸州 题型:单选题

从太空看,地球的形状是(  )
A.正圆的球体
B.一张倒扣的盘子
C.不规则的球体
D.天圆如张盖,地方如棋局

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2010?泸州)从太空看,地球的形状是(  )

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科目:初中地理 来源: 题型:

人类第一个亲眼目睹地球形状的加加林说:我们给地球起错了名字,它应该叫“水球”.这是因为(  )
A、从太空上看只能看到水B、地球被水汽所包围C、地球七分是海洋,三分是陆地D、地球上污染严重

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科目:初中地理 来源: 题型:

地球,人类的家园,千百年来人类从来停止过对她的探索.
(1)人类不同的探索阶段中,最能确证地球是一个球体的是
 

A.“天圆地方”的直觉                B.“天如斗笠,地如覆盘”的猜想
C.麦哲伦环球航行的实践              D.现代太空观察--地球卫星照片
(2)现在人们不仅认识了地球的形状,而且精确测量了地球的大小.读图完成连线.
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(3)人类对地球运动的认识也经历了漫长的过程.试从生活中列举两例地球公转产生的现象.
(4)我们可还以利用经纬网很方便的确定位置和查找所需要的信息.根据图中,判断下列说法是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“×”.
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①A点位于B点的东北方向
 

②B点位于热带,属于中纬度地区
 

③C点位于南半球和西半球
 

④D点位于太平洋,要比A点先看到日出
 

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

地球,人类的家园,千百年来人类从来停止过对她的探索.
(1)人类不同的探索阶段中,最能确证地球是一个球体的是______
A.“天圆地方”的直觉B.“天如斗笠,地如覆盘”的猜想
C.麦哲伦环球航行的实践D.现代太空观察--地球卫星照片
(2)现在人们不仅认识了地球的形状,而且精确测量了地球的大小.读图完成连线.

(3)人类对地球运动的认识也经历了漫长的过程.试从生活中列举两例地球公转产生的现象.
(4)我们可还以利用经纬网很方便的确定位置和查找所需要的信息.根据图中,判断下列说法是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“×”.

①A点位于B点的东北方向______
②B点位于热带,属于中纬度地区______
③C点位于南半球和西半球______
④D点位于太平洋,要比A点先看到日出______.

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科目:初中地理 来源:地理教研室 题型:059

阅读下列材料,思考问题。

地球自转的证明

  古时候的人每天看见太阳、月亮和星星从东方升起,在西方落下,好像有这么一个圆穹形的“天”,天上的太阳、月亮和星星在大地的周围不停地转动着。因此希腊哲学家亚里士多德便主张:“天动地静”的“地心说”,认为天体永远围绕地球这一宇宙中心做匀速圆周运动。直到16世纪,波兰人哥白尼才提出了“地动说”,认为太阳、月亮和星星的东出西没,完全是由于地球自转的关系。由于地球的自转,地球上出现了白昼和黑夜的交替变化。

  地球自转时,任何时候只有一半面对太阳。面对太阳的一面是白天,相反的一面是黑夜。随着地球自转,令另一面朝向太阳,原先是黑夜的那些地方慢慢地变成白天。因为地球自转一周需要24小时,所以大部分地区,从黑夜变成白昼,再从白昼变成黑夜需要24小时。

  据说第一个用科学实验证明地球自转的是意大利物理学家和天文学家伽利略。他在一座塔上让一物体自由落下,如果不受其他影响,落下的方向应该是垂直的。但是当地球自转时,塔顶绕行的圆弧比较大,而塔基绕行的圆弧比较小。换句话说,在同一时间里塔顶走的路程较远,而塔基的路程较短,所以就转动得较慢。由于物体具有惯性,从转动得比较快的塔顶落下来时,仍然保持着随塔顶转动时的速度,因此,与转动得比较慢的塔基相比,在同一时间里它向东面就要走得远一点,所以物体并不是从塔顶垂直落下,而是落在稍向东一点的地方,如下图所示。从很深的枯井口丢下的物体,也能够观察到这样的现象。高斯的实验结果也证明了同样的结论,他在美国塔里马拉克的矿井中释放物体,下落5000英尺(合为1524米),向东偏大约三英尺左右。

  1851年,法国物理学家傅科也做过一个实验,就是有名的傅科摆试验。他在巴黎万神庙的圆形屋顶的长平架上,用一根长度为67米的金属丝,悬挂着一个质量为28千克的铁球做成一个摆子。在重力和铁丝的拉力作用下,在其垂直位置附近振动。如果不考虑地球自转,这就是简单的单摆。由于地球自转的影响,使摆的摆动平面作顺时针偏转。但是这个转动很缓慢。为了观测这一效果,必须使摆做长时间摆动。这就要求其悬挂点几乎没有摩擦,摆锤也必须很重以便减小空气阻力的影响。又因为按单摆的规律要求摆的摆动偏角应很小,为了便于观测,所以摆的悬线就必须很长。

  证明地球自转的现象有很多。例如,我们在前面讨论的地球形状,知道地球是南北两极有些扁平,而赤道则稍许凸出,就是由于地球自转的结果。

北极星期三  某恒星期三 经度0° 东经90°

西经90°

(1)下列地理现象中,能说明地球自转的是

[  ]

A.昼夜现象
B.昼夜长短变化
C.四季变化
D.太阳东升西落

(2)关于地球自转和公转的说法,正确的是

[  ]

A.转动的中心相同

B.自转产生昼夜长短的变化,公转产生昼夜交替的变化

C.转动方向相同,都是自西向东

D.自转和公转分开单独进行

(3)假如地球自转时,地轴不倾斜,而是同公转轨道面相垂直,在同一地区还会出现季节变化吗?为什么?

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科目:初中地理 来源: 题型:043

阅读下列材料,思考问题。

地球自转的证明

  古时候的人每天看见太阳、月亮和星星从东方升起,在西方落下,好像有这么一个圆穹形的“天”,天上的太阳、月亮和星星在大地的周围不停地转动着。因此希腊哲学家亚里士多德便主张:“天动地静”的“地心说”,认为天体永远围绕地球这一宇宙中心做匀速圆周运动。直到16世纪,波兰人哥白尼才提出了“地动说”,认为太阳、月亮和星星的东出西没,完全是由于地球自转的关系。由于地球的自转,地球上出现了白昼和黑夜的交替变化。

  地球自转时,任何时候只有一半面对太阳。面对太阳的一面是白天,相反的一面是黑夜。随着地球自转,令另一面朝向太阳,原先是黑夜的那些地方慢慢地变成白天。因为地球自转一周需要24小时,所以大部分地区,从黑夜变成白昼,再从白昼变成黑夜需要24小时。

  据说第一个用科学实验证明地球自转的是意大利物理学家和天文学家伽利略。他在一座塔上让一物体自由落下,如果不受其他影响,落下的方向应该是垂直的。但是当地球自转时,塔顶绕行的圆弧比较大,而塔基绕行的圆弧比较小。换句话说,在同一时间里塔顶走的路程较远,而塔基的路程较短,所以就转动得较慢。由于物体具有惯性,从转动得比较快的塔顶落下来时,仍然保持着随塔顶转动时的速度,因此,与转动得比较慢的塔基相比,在同一时间里它向东面就要走得远一点,所以物体并不是从塔顶垂直落下,而是落在稍向东一点的地方,如下图所示。从很深的枯井口丢下的物体,也能够观察到这样的现象。高斯的实验结果也证明了同样的结论,他在美国塔里马拉克的矿井中释放物体,下落5000英尺(合为1524米),向东偏大约三英尺左右。

  1851年,法国物理学家傅科也做过一个实验,就是有名的傅科摆试验。他在巴黎万神庙的圆形屋顶的长平架上,用一根长度为67米的金属丝,悬挂着一个质量为28千克的铁球做成一个摆子。在重力和铁丝的拉力作用下,在其垂直位置附近振动。如果不考虑地球自转,这就是简单的单摆。由于地球自转的影响,使摆的摆动平面作顺时针偏转。但是这个转动很缓慢。为了观测这一效果,必须使摆做长时间摆动。这就要求其悬挂点几乎没有摩擦,摆锤也必须很重以便减小空气阻力的影响。又因为按单摆的规律要求摆的摆动偏角应很小,为了便于观测,所以摆的悬线就必须很长。

  证明地球自转的现象有很多。例如,我们在前面讨论的地球形状,知道地球是南北两极有些扁平,而赤道则稍许凸出,就是由于地球自转的结果。

北极星期三  某恒星期三 经度0° 东经90°

西经90°

(1)下列地理现象中,能说明地球自转的是

[  ]

A.昼夜现象
B.昼夜长短变化
C.四季变化
D.太阳东升西落

(2)关于地球自转和公转的说法,正确的是

[  ]

A.转动的中心相同

B.自转产生昼夜长短的变化,公转产生昼夜交替的变化

C.转动方向相同,都是自西向东

D.自转和公转分开单独进行

(3)假如地球自转时,地轴不倾斜,而是同公转轨道面相垂直,在同一地区还会出现季节变化吗?为什么?

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科目:初中地理 来源:同步题 题型:材料分析题

阅读下列材料,完成下列问题。  
材料一:人类认识地球形状过程漫画
材料二:2010年4月8日,欧洲航天局极地冰层探测卫星(CryoSat—2)由俄罗斯“第聂伯”运载火箭,从哈萨克斯坦境内的拜科努尔发射场成功升空,顺利进入预定轨道。CryoSat—2卫星是欧洲航天局“地球探测者”计划的一部分,该计划的主要目的是加深人们对地球系统运作以及人类活动影响地球自然演变过程的了解。
(1)请你根据漫画背景,为画中人物配上相符的语言,构成一个关于人类对地球形状的认识过程故事。  
A.在古代,人们活动范围狭小,往往凭直觉认识世界,他们心目中的天与地是什么样子呢?
古代人:___________________________________________。  
B.人们对大地的形状产生了极大的兴趣,带着种种猜想,很多人进行了探险,其中一个就是麦哲伦。
麦哲伦:___________________________________________。  
C.到了20 世纪,航天技术飞速发展,人类实现了进入太空的梦想。
宇航员:____________________________________________。  
D.今天,同学们不仅知道地球是一个球体,还可以精确的认识地球的形状。
同学们:______________________________________________。
(2)目前了解地球最科学的方法是利用________进行观测。
(3)由于地球是个球体,所以在海边有帆船从远方驶来,总是先看到
[     ]
A.船身
B.船头
C.船尾
D.桅杆

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