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关于“南北对话”的叙述,正确的是(  )
A.南半球国家和北半球国家之间的对话
B.发达国家和发达国家之间的对话
C.发达国家和发展中国家之间的对话
D.发展中国家和发展中国家之间的对话
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

关于“南北对话”的叙述,正确的是(  )

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

关于“南北对话”的叙述,正确的是(  )
A.南半球国家和北半球国家之间的对话
B.发达国家和发达国家之间的对话
C.发达国家和发展中国家之间的对话
D.发展中国家和发展中国家之间的对话

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年湖北省十堰市七年级(上)期末地理试卷(解析版) 题型:选择题

关于“南北对话”的叙述,正确的是( )
A.南半球国家和北半球国家之间的对话
B.发达国家和发达国家之间的对话
C.发达国家和发展中国家之间的对话
D.发展中国家和发展中国家之间的对话

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科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读对话,完成问题
甲:我的名字叫赤道。
乙:我的名字叫本初子午线。
【小题1】甲与乙相比(  )
A.乙比甲长B.甲的长度约是乙的2倍
C.它的度数是90°D.乙的长度约是甲的2倍
【小题2】关于甲的叙述,正确的是(  )
A.长度约为4万千米B.它指示南北方向
C.它的度数为90°D.还可以叫回归线

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科目:初中地理 来源:2012届湖北省天门市实验初级中学九年级9月月考地理试卷(带解析) 题型:单选题

阅读对话,完成小题
甲:我的名字叫赤道。
乙:我的名字叫本初子午线。
【小题1】甲与乙相比(  )

A.乙比甲长B.甲的长度约是乙的2倍
C.它的度数是90°D.乙的长度约是甲的2倍
【小题2】关于甲的叙述,正确的是(  )
A.长度约为4万千米B.它指示南北方向
C.它的度数为90°D.还可以叫回归线

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科目:初中地理 来源:2012届浙江省天门市实验初级中学九年级上学期九月月考地理试卷(带解析) 题型:单选题

阅读对话,完成问题
甲:我的名字叫赤道。
乙:我的名字叫本初子午线。
【小题1】甲与乙相比(  )

A.乙比甲长B.甲的长度约是乙的2倍
C.它的度数是90°D.乙的长度约是甲的2倍
【小题2】关于甲的叙述,正确的是(  )
A.长度约为4万千米B.它指示南北方向
C.它的度数为90°D.还可以叫回归线

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科目:初中地理 来源:2011-2012学年浙江省天门市九年级上学期九月月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

阅读对话,完成问题

甲:我的名字叫赤道。

乙:我的名字叫本初子午线。

1.甲与乙相比(  )

A.乙比甲长                          B.甲的长度约是乙的2倍

C.它的度数是90°                    D.乙的长度约是甲的2倍

2.关于甲的叙述,正确的是(  )

A.长度约为4万千米                  B.它指示南北方向

C.它的度数为90°                    D.还可以叫回归线

 

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

阅读对话,完成小题
甲:我的名字叫赤道。
乙:我的名字叫本初子午线。
小题1:甲与乙相比(  )
A.乙比甲长B.甲的长度约是乙的2倍
C.它的度数是90°D.乙的长度约是甲的2倍
小题2:关于甲的叙述,正确的是(  )
A.长度约为4万千米B.它指示南北方向
C.它的度数为90°D.还可以叫回归线

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科目:初中地理 来源: 题型:

关于发展中国家和发达国家的叙述正确的是(  )
A、发展中国家大多数在南半球,用“N”表示B、发达中国家大多数在北半球,用“S”表示C、发达国家与发展中国家的合作交流叫“南北对话”D、发展中国家与发展中国家的合作交流叫“南南对话”

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

关于发展中国家和发达国家的叙述正确的是(  )
A.发展中国家大多数在南半球,用“N”表示
B.发达中国家大多数在北半球,用“S”表示
C.发达国家与发展中国家的合作交流叫“南北对话”
D.发展中国家与发展中国家的合作交流叫“南南对话”

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