| 在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯,分别注入足量的稀盐酸,天平平衡。向左边烧杯中加入10克金属锌,向右边烧杯中加入10克金属镁,当反应停止后,天平指针的指向是 |

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A. 分度盘的中间 B. 分度盘的左边 C. 分度盘的右边 D. 三种情况都有可能 |
相关习题
科目:初中化学
来源:
题型:

在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯,分别注入足量的稀盐酸,天平平衡.向左边烧杯中加入10g金属锌,向右边烧杯中加入10g金属镁,当反应停止后,天平指针的指向是( )
| A、分度盘的左边 | B、分度盘的中间 | C、分度盘的右边 | D、三种情况都有可能 |
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科目:初中化学
来源:
题型:
在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯,分别向烧杯中加入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,调节天平至平衡.向左边烧杯中加入m g锌,向右边烧杯中加入m g铝,充分反应后:(注意:第(1)问用化学式表示)
(1)若天平仍保持平衡,则反应物中
Al
Al
一定剩余,
Zn
Zn
可能剩余.
(2)若天平失去平衡,则天平指针偏向
左
左
边.(填“左”或“右”)
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科目:初中化学
来源:
题型:解答题
在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯,分别向烧杯中加入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,调节天平至平衡.向左边烧杯中加入m g锌,向右边烧杯中加入m g铝,充分反应后:(注意:第(1)问用化学式表示)
(1)若天平仍保持平衡,则反应物中______一定剩余,______可能剩余.
(2)若天平失去平衡,则天平指针偏向______边.(填“左”或“右”)
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科目:初中化学
来源:不详
题型:填空题
在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯,分别向烧杯中加入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,调节天平至平衡.向左边烧杯中加入m g锌,向右边烧杯中加入m g铝,充分反应后:(注意:第(1)问用化学式表示)
(1)若天平仍保持平衡,则反应物中______一定剩余,______可能剩余.
(2)若天平失去平衡,则天平指针偏向______边.(填“左”或“右”)
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科目:初中化学
来源:武汉
题型:单选题
在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯,分别注入足量的稀盐酸,天平平衡.向左边烧杯中加入10g金属锌,向右边烧杯中加入10g金属镁,当反应停止后,天平指针的指向是( )
| A.分度盘的左边 | B.分度盘的中间 |
| C.分度盘的右边 | D.三种情况都有可能 |
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科目:初中化学
来源:2011-2012学年九年级(下)3月月考化学试卷(解析版)
题型:选择题
在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯,分别注入足量的稀盐酸,天平平衡.向左边烧杯中加入10g金属锌,向右边烧杯中加入10g金属镁,当反应停止后,天平指针的指向是( )

A.分度盘的左边
B.分度盘的中间
C.分度盘的右边
D.三种情况都有可能
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科目:初中化学
来源:2011-2012学年江苏省盐城市东台市九年级(下)调考考试化学试卷(解析版)
题型:选择题
在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯,分别注入足量的稀盐酸,天平平衡.向左边烧杯中加入10g金属锌,向右边烧杯中加入10g金属镁,当反应停止后,天平指针的指向是( )

A.分度盘的左边
B.分度盘的中间
C.分度盘的右边
D.三种情况都有可能
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科目:初中化学
来源:2010-2011学年山东省烟台市莱州市九年级(下)段考化学试卷(解析版)
题型:选择题
在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯,分别注入足量的稀盐酸,天平平衡.向左边烧杯中加入10g金属锌,向右边烧杯中加入10g金属镁,当反应停止后,天平指针的指向是( )

A.分度盘的左边
B.分度盘的中间
C.分度盘的右边
D.三种情况都有可能
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科目:初中化学
来源:2005-2006学年山东省济南市平阴县九年级(上)期末化学试卷(解析版)
题型:填空题
在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯,分别向烧杯中加入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,调节天平至平衡.向左边烧杯中加入m g锌,向右边烧杯中加入m g铝,充分反应后:(注意:第(1)问用化学式表示)
(1)若天平仍保持平衡,则反应物中 一定剩余, 可能剩余.
(2)若天平失去平衡,则天平指针偏向 边.(填“左”或“右”)
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科目:初中化学
来源:2011-2012学年江苏省盐城市东台市部分学校九年级(上)调考化学试卷(解析版)
题型:选择题
在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯,分别注入足量的稀盐酸,天平平衡.向左边烧杯中加入10g金属锌,向右边烧杯中加入10g金属镁,当反应停止后,天平指针的指向是( )

A.分度盘的左边
B.分度盘的中间
C.分度盘的右边
D.三种情况都有可能
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