科目：初中化学 来源：2013届天津市滨海新区塘沽九年级上学期第2单元检测化学试卷（带解析） 题型：单选题

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科目：初中化学 来源：2012-2013学年天津市滨海新区塘沽九年级上学期第2单元检测化学试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。其中错误的是（    ）

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科目：初中化学 来源：人教版九年级上金刚石、石墨和C60同步练习 题型：选择题

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科目：初中化学 来源： 题型：

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科目：初中化学 来源： 题型：

下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。其中错误的是

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科目：初中化学 来源：人教版九年级上金刚石、石墨和C60 同步练习 题型：单选题

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

实验室制取气体常常用到如图所示装置，根据给出的装置回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称：①

锥形瓶

锥形瓶

；②

集气瓶

集气瓶

．
（2）若该实验选择装置A来制取氢气，请写出该反应的化学方程式

Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑

Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑

．
（3）实验室制取二氧化碳气体．选用的装置是

AD或AF

AD或AF

（填字母）．该反应的化学方程式是

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
（4）小王同学用浓盐酸与大理石反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是

a

a

（填序号）．
a．产生的CO₂直接使石蕊变红
b．产生的CO₂与H₂O反应生成H₂CO₃，使石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
欲制取一瓶纯净又干燥的 CO₂，可使气体连续两次通过F装置，其中所盛的药品依次是

D

D

、

B

B

（填序号）．
A．氢氧化钠固体  B．浓硫酸  C．氢氧化钠溶液  D．饱和的碳酸氢钠溶液
（5）小李同学在实验室用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃）．常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．
①制取氨气反应的化学方程式：2NH₄Cl+Ca（OH）₂

△   .

CaCl₂+2NH₃↑+2X．X的化学式为：

H₂O

H₂O

．
②制取并收集NH₃，应该从如图中选择的收集装置是

E

E

．（填序号）．
③NH₃是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的

B

B

．（填序号）．
A．固体氢氧化钠               B．浓硫酸               C．生石灰．

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科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省盐城市东台实验中学九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：填空题

实验室制取气体常常用到如图所示装置，根据给出的装置回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称：①    ；②    ．
（2）若该实验选择装置A来制取氢气，请写出该反应的化学方程式    ．
（3）实验室制取二氧化碳气体．选用的装置是    （填字母）．该反应的化学方程式是    ．
（4）小王同学用浓盐酸与大理石反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是    （填序号）．
a．产生的CO₂直接使石蕊变红
b．产生的CO₂与H₂O反应生成H₂CO₃，使石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
欲制取一瓶纯净又干燥的 CO₂，可使气体连续两次通过F装置，其中所盛的药品依次是    、    （填序号）．
A．氢氧化钠固体  B．浓硫酸  C．氢氧化钠溶液  D．饱和的碳酸氢钠溶液
（5）小李同学在实验室用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃）．常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．
①制取氨气反应的化学方程式：2NH₄Cl+Ca（OH）₂CaCl₂+2NH₃↑+2X．X的化学式为：    ．
②制取并收集NH₃，应该从如图中选择的收集装置是    ．（填序号）．
③NH₃是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的    ．（填序号）．
A．固体氢氧化钠               B．浓硫酸               C．生石灰．

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