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水在通电分解的过程中,要发生改变的是
①原子的种类、②分子的种类、③原子的个数、④分子的个数、⑤物质的状态

A.①②③
B.②④⑤
C.③④⑤
D.②③④⑤
相关习题

科目:初中化学 来源:天津同步题 题型:单选题

水在通电分解的过程中,要发生改变的是
①原子的种类、②分子的种类、③原子的个数、④分子的个数、⑤物质的状态
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A.①②③
B.②④⑤
C.③④⑤
D.②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

从原子、分子的角度简要分析,在通电分解水的过程中:
(1)发生变化的粒子是
水分子
水分子
;不发生变化的粒子是
氢原子,氧原子
氢原子,氧原子

(2)以此为例说明,为什么在化学反应中反应物的质量总和等于生成物的质量总和?
在电解的反应中,反应前后只是原子重新进行组合,氢原子和氧原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化,所以,化学反应前后各物质的质量总和必然相等
在电解的反应中,反应前后只是原子重新进行组合,氢原子和氧原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化,所以,化学反应前后各物质的质量总和必然相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

2009年世界气候大会在哥本哈根举行。中国政府关于减排的承诺,充分展示了中国谋发展,促合作,负责任的大国形象。目前,“低碳”正成为国民的共识。

(1)近几十年来大气中CO2含量不断上升的主要原因                                                                 

(2)自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是①植物的光合作用。植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气;②海水的吸收。

请用化学反应方程式表示出上述两条消耗CO2的途径:

      ①                                                             、 ②                                                              

(3)将空气中的二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏。二氧化碳在深海中的溶解度比通常情况下在水中的溶解度大,原因是                                                     。  但有科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度增加的原因是                                                      (用化学方程式表示)。

(4)科学家正在研究将空气中过多的CO2和H2在催化剂和加热条件下转化成甲烷和水,这个反应的化学方程式是                                                          

(5)目前使用膜分离法从空气中分离出CO2,该过程发生的是                (填“物理”或“化学”)变化。这些CO2可作为气体肥料,还可以制造                          用于人工降雨。

(6)下列做法不符合“低碳经济”这一理念的是(填序号)                            

  ①改造或淘汰高能耗、高污染产业;     ②大力发展火力发电;     ③开发新能源,替代传统能源;      

  ④优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电。

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年广东省罗定市九年级第一学期阶段检测化学试卷(带解析) 题型:填空题

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)回答下列问题。
①在水蒸发的过程中,下列说法错误的是(填字母序号,下同)____   ____;
A.水分子不断运动                  B.水分子之间间隔不变
C.氢、氧原子不发生改变            D.水分子可以保持水的化学性质
②在电解水的过程中,下列说法不正确的是___________;
A.水分子发生了改变                B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.氢分子能保持氢气的化学性质        D.水分子是由氢分子和氧分子构成的
(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒。
现对水样进行如下处理:
①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行___________(填操作名称),该操作需要用到的仪器有___             ________。
A.带铁圈的铁架台      B.酒精灯 C.漏斗  D.玻璃棒   E.量筒   F.烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多,可能的原因是________             
  _                 __。(写出一条即可)
②再向滤液中加入活性炭,利用其___________性除去水样中的颜色和异味,该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。某同学采用右图所示装置进行此步操作,其中水样从下端入水口进入的主要目的是______                       _____。

(3)硬水会给生产、生活带来许多不便。
生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的____   __;
根据以上信息推测:碳酸氢钙可能具有的物理性质有_______              _____(写出一点即可);长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是____           __。                     

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年广东省罗定市九年级第一学期阶段检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

(1)回答下列问题。

①在水蒸发的过程中,下列说法错误的是(填字母序号,下同)____    ____;

A.水分子不断运动                    B.水分子之间间隔不变

C.氢、氧原子不发生改变              D.水分子可以保持水的化学性质

②在电解水的过程中,下列说法不正确的是___________;

A.水分子发生了改变                  B.氢原子和氧原子没有发生变化

C.氢分子能保持氢气的化学性质        D.水分子是由氢分子和氧分子构成的

(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒。

现对水样进行如下处理:

①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行___________(填操作名称),该操作需要用到的仪器有___              ________。

A.带铁圈的铁架台       B.酒精灯 C.漏斗  D.玻璃棒   E.量筒   F.烧杯

实验过程中发现该操作比预期的时间长得多,可能的原因是________             

  _                  __。(写出一条即可)

②再向滤液中加入活性炭,利用其___________性除去水样中的颜色和异味,该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。某同学采用右图所示装置进行此步操作,其中水样从下端入水口进入的主要目的是______                        _____。

(3)硬水会给生产、生活带来许多不便。

生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的____    __;

根据以上信息推测:碳酸氢钙可能具有的物理性质有_______               _____(写出一点即可);长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是____            __。                     

 

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科目:初中化学 来源:福建省厦门外国语学校2011届九年级上学期期中考试化学试题 题型:022

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.

(1)回答下列问题.

①在水蒸发的过程中,下列说法错误的是(填字母序号,下同)________;

A.水分子不断运动

B.水分子之间间隔不变

C.氢、氧原子不发生改变

D.水分子可以保持水的化学性质

②在电解水的过程中,下列说法不正确的是________;

A.水分子发生了改变

B.氢原子和氧原子没有发生变化

C.氢分子能保持氢气的化学性质

D.水分子是由氢分子和氧分子构成的

(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒.

现对水样进行如下处理:

①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行________(填操作名称),该操作需要用到的仪器有________.

A.带铁圈的铁架台

B.酒精灯

C.漏斗

D.玻璃棒

E.量筒

F.烧杯

实验过程中发现该操作比预期的时间长得多,可能的原因是________.(写出一条即可)

②再向滤液中加入活性炭,利用其________性除去水样中的颜色和异味,该过程属于________(填“物理”或“化学”)变化.

某同学采用下图所示装置进行此步操作,其中水样从下端入水口进入的主要目的是________.

(3)硬水会给生产、生活带来许多不便.

生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的________;

根据以上信息推测:碳酸氢钙可能具有的物理性质有________

(写出一点即可);长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是________.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

精英家教网水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)回答下列问题.
①在水蒸发的过程中,下列说法错误的是(填字母序号,下同)
 

A.水分子不断运动        B.水分子之间间隔不变
C.氢、氧原子不发生改变    D.水分子可以保持水的化学性质
②在电解水的过程中,下列说法不正确 的是
 

A.水分子发生了改变        B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.氢分子能保持氢气的化学性质D.水分子是由氢分子和氧分子构成的
(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒.
现对水样进行如下处理:
①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行
 
(填操作名称),该操作需要用到的仪器有
 

A.带铁圈的铁架台B.酒精灯C.漏斗D.玻璃棒   E.量筒    F.烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多,可能的原因是
 
.(写出一条即可)
②再向滤液中加入活性炭,利用其
 
性除去水样中的颜色和异味,该过程属于
 
(填“物理”或“化学”)变化.
某同学采用如图所示装置进行此步操作,其中水样从下端入水口进入的主要目的是
 

(3)硬水会给生产、生活带来许多不便.生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙
加热
碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的
 

根据以上信息推测:碳酸氢钙可能具有的物理性质有
 
(写出一点即可);长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为电解水的实验.

(1)试管A中收集的气体是
氧气
氧气
试管,当电源开关闭合后,发生反应的化学方程式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

(2)乙图所示的现象与实验事实不相符合,请用笔在乙图中作出修改.
(3)只用水能区分下列各组物质(物质均为白色固体)的是
C
C
(填字母).
A.纯碱、小苏打   B.碳酸钙、碳酸钾   C.食盐、白糖   D.氯化钾、氯化钙
(4)水常用作溶剂.公共场所可用过氧乙酸溶液对环境进行消毒.现有溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液10g,要配制成溶质质量分数为1%的过氧乙酸溶液,需加水
140
140
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)回答下列问题.
①在水蒸发的过程中,下列说法错误的是(填字母序号,下同)______;
A.水分子不断运动    B.水分子之间间隔不变
C.氢、氧原子不发生改变  D.水分子可以保持水的化学性质
②在电解水的过程中,下列说法不正确 的是______;
A.水分子发生了改变    B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.氢分子能保持氢气的化学性质D.水分子是由氢分子和氧分子构成的
(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒.
现对水样进行如下处理:
①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行______(填操作名称),该操作需要用到的仪器有______.
A.带铁圈的铁架台B.酒精灯C.漏斗D.玻璃棒  E.量筒  F.烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多,可能的原因是______.(写出一条即可)
②再向滤液中加入活性炭,利用其______性除去水样中的颜色和异味,该过程属于______(填“物理”或“化学”)变化.
某同学采用如图所示装置进行此步操作,其中水样从下端入水口进入的主要目的是______.
(3)硬水会给生产、生活带来许多不便.生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙数学公式碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的______;
根据以上信息推测:碳酸氢钙可能具有的物理性质有______(写出一点即可);长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是______.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(11分)水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

(1)回答下列问题。

①在水蒸发的过程中,下列说法错误的是(填字母序号,下同)________;

  A.水分子不断运动                 B.水分子之间间隔不变

  C.氢、氧原子不发生改变           D.水分子可以保持水的化学性质

②在电解水的过程中,下列说法不正确的是___________;

A.水分子发生了改变                 B.氢原子和氧原子没有发生变化

C.氢分子能保持氢气的化学性质       D.水分子是由氢分子和氧分子构成的

(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒。

现对水样进行如下处理:

①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行___________(填操作名称),该操作需要用到的仪器有___________。

A.带铁圈的铁架台   B.酒精灯   C.漏斗     D.玻璃棒   E.量筒    F.烧杯

实验过程中发现该操作比预期的时间长得多,可能的原因是___________。(写出一条即可)

②再向滤液中加入活性炭,利用其___________性除去水样中的颜色和异味,该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。某同学采用右图所示装置进行此步操作,其中水样从下端入水口进入的主要目的是___________。

(3)硬水会给生产、生活带来许多不便。生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的____________;根据以上信息推测:碳酸氢钙可能具有的物理性质有____________

(写出一点即可);长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是____________。

 

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