| 为形象展示水分解的微观过程,小东同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是 |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
| 检测次数 | 废液中检测出的物质 |
| 第一次 | KNO3、Ba(NO3)2、Cu(NO3)2、HNO3 |
| 第二次 | KNO3、Ba(NO3)2、Mg(NO3)2、HNO3 |
| 第三次 | KNO3、Ba(NO3)2、AgNO3、HNO3 |
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 检测次数 | 废液中检测出的物质 |
| 第一次 | KNO3、Ba(NO3)2、Cu(NO3)2、HNO3 |
| 第二次 | KNO3、Ba(NO3)2、Mg(NO3)2、HNO3 |
| 第三次 | KNO3、Ba(NO3)2、AgNO3、HNO3 |
科目:初中化学 来源:2008年江苏省南京市高淳县中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题
| 检测次数 | 废液中检测出的物质 |
| 第一次 | KNO3、Ba(NO3)2、Cu(NO3)2、HNO3 |
| 第二次 | KNO3、Ba(NO3)2、Mg(NO3)2、HNO3 |
| 第三次 | KNO3、Ba(NO3)2、AgNO3、HNO3 |
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
| 催化剂及用量 | O2 平均产量 | 制氧所需时间 | 成本 | 反应情况 |
| MnO21.0g | 919mL | 10′03″ | 0.11元 | 分解先快后慢 |
| 10%FeCl3溶液5滴 | 985mL | 4′50″ | 0.02元 | 均匀产生O2 |
| 15%CuSO4溶液5滴 | 955mL | 4′57″ | 0.03元 | 均匀产生O2 |
| ||
| ||
| 浓度 时间(min) 条件 |
30% H2O2 | 15% H2O2 | 5% H2O2 |
| 加入a g MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
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