科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

鉴别CO₂、O₂、空气三瓶气体时，最简便且可行的方法是（　　）

A．用燃着的木条分别伸入集气瓶中

B．分别加入石灰水并振荡

C．分别滴入紫色石蕊试液

D．分别加入水并振荡

科目：初中化学 来源：新人教版九年级上册《第6章碳和碳的化合物》2013年单元检测训练卷C（解析版） 题型：选择题

鉴别CO₂、O₂、空气三瓶气体时，最简便且可行的方法是（）
A．用燃着的木条分别伸入集气瓶中
B．分别加入石灰水并振荡
C．分别滴入紫色石蕊试液
D．分别加入水并振荡

科目：初中化学 来源：新人教版九年级上册《第6章碳和碳的化合物》2013年单元检测训练卷D（二）（解析版） 题型：选择题

鉴别CO₂、O₂、空气三瓶气体时，最简便且可行的方法是（）
A．用燃着的木条分别伸入集气瓶中
B．分别加入石灰水并振荡
C．分别滴入紫色石蕊试液
D．分别加入水并振荡

科目：初中化学 来源：《第6单元碳和碳的氧化物》2012年单元测试卷（大桥乡高里中学）（解析版） 题型：选择题

鉴别CO₂、O₂、空气三瓶气体时，最简便且可行的方法是（）
A．用燃着的木条分别伸入集气瓶中
B．分别加入石灰水并振荡
C．分别滴入紫色石蕊试液
D．分别加入水并振荡

科目：初中化学 来源：《第6单元碳和碳的氧化物》2012年单元测试卷（大桥乡高里中学）（解析版） 题型：选择题

鉴别CO₂、O₂、空气三瓶气体时，最简便且可行的方法是（）
A．用燃着的木条分别伸入集气瓶中
B．分别加入石灰水并振荡
C．分别滴入紫色石蕊试液
D．分别加入水并振荡

科目：初中化学 来源：《第6单元碳和碳的氧化物》2010年单元测试卷（4）（解析版） 题型：选择题

鉴别CO₂、O₂、空气三瓶气体时，最简便且可行的方法是（）
A．用燃着的木条分别伸入集气瓶中
B．分别加入石灰水并振荡
C．分别滴入紫色石蕊试液
D．分别加入水并振荡

科目：初中化学 来源：《第6单元碳和碳的氧化物》2010年单元测试卷（2）（解析版） 题型：选择题

鉴别CO₂、O₂、空气三瓶气体时，最简便且可行的方法是（）
A．用燃着的木条分别伸入集气瓶中
B．分别加入石灰水并振荡
C．分别滴入紫色石蕊试液
D．分别加入水并振荡

科目：初中化学 来源： 题型：单选题

鉴别CO₂、O₂、空气三瓶气体时，最简便且可行的方法是

科目：初中化学 来源：同步题 题型：单选题

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A．用燃着的木条分别伸入集气瓶中
B．分别加入石灰水并振荡
C．分别滴入紫色石蕊试液
D．分别加入水并振荡

科目：初中化学 来源： 题型：

鉴别CO2、O2、空气三瓶气体时，最简便且可行的方法是

A．用燃着的木条分别伸入集气瓶中 B．分别加入石灰水并振荡

C．分别滴入紫色石蕊试液 D．分别加入水并振荡