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    下列事实中，不能用勒沙特列原理解释的是

    A．开启啤酒瓶后，瓶中立刻泛起大量泡沫
    B．在FeSO4溶液中加入少量铁粉以防止Fe2+被氧化
    C．实验室中常用排饱和食盐水的方法收集Cl2
    D．工业生产硫酸的过程中使用过量的空气以提高SO2的利用率
    B
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：2011-2012年广东省汕头市高二上学期期中考试化学试卷（理科） 题型：选择题

    下列事实中，不能用勒沙特列原理解释的是

    A．开启啤酒瓶后，瓶中立刻泛起大量泡沫

    B．工业合成氨时选择铁做催化剂能极大加快反应速率

    C．向稀盐酸中加入少量蒸馏水，盐酸中氢离子浓度降低

    D．工业生产硫酸的过程中使用过量的空气以提高SO2的利用率

     

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列事实中，不能用勒沙特列原理解释的是
    A．开启啤酒瓶后，瓶中立刻泛起大量泡沫
    B．工业合成氨时选择铁做催化剂能极大加快反应速率
    C．向稀盐酸中加入少量蒸馏水，盐酸中氢离子浓度降低
    D．工业生产硫酸的过程中使用过量的空气以提高SO2的利用率

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    科目：高中化学 来源： 题型：多选题

    下列事实中，不能用勒沙特列原理解释的是


    1. A.
      开启啤酒瓶后，瓶中立刻泛起大量泡沫
    2. B.
      工业合成氨时选择铁做催化剂能极大加快反应速率
    3. C.
      向稀盐酸中加入少量蒸馏水，盐酸中氢离子浓度降低
    4. D.
      工业生产硫酸的过程中使用过量的空气以提高SO2的利用率

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列事实中，不能用勒沙特列原理解释的是

    A．开启啤酒瓶后，瓶中立刻泛起大量泡沫

    B．工业合成氨时选择铁做催化剂能极大加快反应速率

    C．向稀盐酸中加入少量蒸馏水，盐酸中氢离子浓度降低

    D．工业生产硫酸的过程中使用过量的空气以提高SO2的利用率

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列事实中，不能用勒沙特列原理解释的是

    A．开启啤酒瓶后，瓶中立刻泛起大量泡沫     B．在FeSO4溶液中加入少量铁粉

    C．实验室中常用排饱和食盐水的方法收集Cl2   D．加热纯碱溶液，其去污能力增强

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列事实中，不能用勒沙特列原理解释的是

    A．开启啤酒瓶后，瓶中立刻泛起大量泡沫

    B．工业合成氨时选择铁做催化剂能极大加快反应速率

    C．向稀盐酸中加入少量蒸馏水，盐酸中氢离子浓度降低

    D．工业生产硫酸的过程中使用过量的空气以提高SO2的利用率

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列事实中，不能用勒沙特列原理解释的是                     (     )

    A．开启啤酒瓶后，瓶中立刻泛起大量泡沫

    B．在FeSO4溶液中加入少量铁粉以防止Fe2+被氧化

    C．实验室中常用排饱和食盐水的方法收集Cl2

    D．工业生产硫酸的过程中使用过量的空气以提高SO2的利用率

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    科目：高中化学 来源：2011-2012年广东省汕头市金山中学高二上学期期中考试化学试卷（理科） 题型：单选题

    下列事实中，不能用勒沙特列原理解释的是

    A．开启啤酒瓶后，瓶中立刻泛起大量泡沫
    B．工业合成氨时选择铁做催化剂能极大加快反应速率
    C．向稀盐酸中加入少量蒸馏水，盐酸中氢离子浓度降低
    D．工业生产硫酸的过程中使用过量的空气以提高SO2的利用率

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列事实中，不能用勒沙特列原理解释的是（　　）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列事实中，不能用勒沙特列原理解释的是（　　）

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