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不定项
以下实验或操作不能达到目的的是

A.用溴水鉴别苯、乙醇、四氯化碳
B.准确称取0. 4000 g的NaOH固体配成1 000 mL浓度为0.010 00 mol/L的溶液
C.为除去苯中的少量苯酚,向混合物中加入适量的溴水后过滤
D.用激光笔检验淀粉溶液的丁达尔现象
相关习题

科目:高中化学 来源:2013届浙江省绍兴市高二下学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下表中实验操作不能达到实验目的或得出不正确结论的是

选项

实验操作

实验目的或结论

A

当溶液发生过饱和现象时,用玻璃棒轻轻摩擦器壁。

促使晶体析出

B

将一块擦去氧化膜的铝片放在浓硝酸中,一段时间后取出洗净,再放入一定浓度的溶液中。

验证在浓硝酸中的钝化

C

在食醋总酸含量测定实验中,用移液管吸取市售食醋,置于容量瓶中,加水稀释至刻度线,摇匀得待测食醋溶液

主要是防止食醋的挥发而导致实验误差。

D

把两根碳棒放在酒精喷灯火焰上灼烧2~3分钟后,立即投入到冷水中,反复操作3~5次。

可以使碳棒表面变得粗糙多孔,便于吸收更多的气体

 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下表中实验操作不能达到实验目的或得出不正确结论的是
选项
实验操作
实验目的或结论
A
当溶液发生过饱和现象时,用玻璃棒轻轻摩擦器壁。
促使晶体析出
B
将一块擦去氧化膜的铝片放在浓硝酸中,一段时间后取出洗净,再放入一定浓度的溶液中。
验证在浓硝酸中的钝化
C
在食醋总酸含量测定实验中,用移液管吸取市售食醋,置于容量瓶中,加水稀释至刻度线,摇匀得待测食醋溶液
主要是防止食醋的挥发而导致实验误差。
D
把两根碳棒放在酒精喷灯火焰上灼烧2~3分钟后,立即投入到冷水中,反复操作3~5次。
可以使碳棒表面变得粗糙多孔,便于吸收更多的气体

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表中实验操作不能达到实验目的或得出不正确结论的是

选项

实验操作

实验目的或结论

A

当溶液发生过饱和现象时,用玻璃棒轻轻摩擦器壁。

促使晶体析出

B

将一块擦去氧化膜的铝片放在浓硝酸中,一段时间后取出洗净,再放入一定浓度的溶液中。

验证在浓硝酸中的钝化

C

在食醋总酸含量测定实验中,用移液管吸取市售食醋,置于容量瓶中,加水稀释至刻度线,摇匀得待测食醋溶液

主要是防止食醋的挥发而导致实验误差。

D

把两根碳棒放在酒精喷灯火焰上灼烧2~3分钟后,立即投入到冷水中,反复操作3~5次。

可以使碳棒表面变得粗糙多孔,便于吸收更多的气体

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年浙江省绍兴市鲁迅中学高二下学期期末考试化学试卷(带解析) 题型:单选题

下表中实验操作不能达到实验目的或得出不正确结论的是

选项
实验操作
实验目的或结论
A
当溶液发生过饱和现象时,用玻璃棒轻轻摩擦器壁。
促使晶体析出
B
将一块擦去氧化膜的铝片放在浓硝酸中,一段时间后取出洗净,再放入一定浓度的溶液中。
验证在浓硝酸中的钝化
C
在食醋总酸含量测定实验中,用移液管吸取市售食醋,置于容量瓶中,加水稀释至刻度线,摇匀得待测食醋溶液
主要是防止食醋的挥发而导致实验误差。
D
把两根碳棒放在酒精喷灯火焰上灼烧2~3分钟后,立即投入到冷水中,反复操作3~5次。
可以使碳棒表面变得粗糙多孔,便于吸收更多的气体

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科目:高中化学 来源: 题型:

某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,用不同的方法做了以下实验,如图Ⅰ~Ⅳ所示.
(1)只根据图Ⅰ、Ⅱ所示实验,能够达到实验目的是(填装置序号)

(2)图Ⅲ、Ⅳ所示实验均能鉴别这两种物质,其反应的化学方程式为
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

与实验Ⅲ相比,实验Ⅳ的优点是(填选项序号)
D
D

A.Ⅳ比Ⅲ复杂
B.Ⅳ比Ⅲ安全
C.Ⅳ比Ⅲ操作简便
D.Ⅳ可以做到用一套装置同时进行两个对比实验,而Ⅲ不行
(3)若用实验Ⅳ验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,则试管B中装入的固体最好是(填化学式)
NaHCO3
NaHCO3

(4)将碳酸氢钠溶液与澄清石灰水混合并充分反应,
①当石灰水过量时,其离子方程式为:
HCO3-+OH-+Ca2+═CaCO3↓+H2O
HCO3-+OH-+Ca2+═CaCO3↓+H2O

②当碳酸氢钠与氢氧化钙物质的量之比为2:1时,所得溶液中溶质的化学式为
Na2CO3
Na2CO3
,请设计实验检验所得溶液中溶质的阴离子
取少量上层清液(或过滤后的滤液或所得溶液)于洁净的试管中,加入适量氯化钙溶液,振荡,若有白色沉淀生成,则证明溶液中含有CO32-
取少量上层清液(或过滤后的滤液或所得溶液)于洁净的试管中,加入适量氯化钙溶液,振荡,若有白色沉淀生成,则证明溶液中含有CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

三农问题是政府和社会关注的问题,化肥是土地的营养品.某农资商店出售一种化肥,其有效成分为氯化铵,现欲测定该种化肥中氮元素的质量分数,设计实验步骤如下(杂质中不含氮元素,且杂质均不与盐酸或氢氧化钠溶液反应):
①配制1.00mol/L的HCl溶液和1.00mol/L的NaOH溶液;
②每次取1.00g此化肥样品,溶于20mL蒸馏水中;
③加入30.00mL1.00mol/L的NaOH溶液,将反应后的溶液加热煮沸约1分钟,冷却至常温;
④…;
⑤重复②③④步操作1-2次;
⑥记录整理实验所得数据,计算该化肥中氮元素的质量分数.
请回答下列问题:
(1)写出步骤④中的实验内容
以酚酞为指示剂,用1.00mol/L的HCl溶液滴定,达到滴定终点用去V(mL)
以酚酞为指示剂,用1.00mol/L的HCl溶液滴定,达到滴定终点用去V(mL)
,写出实验步骤④中的离子方程式:
OH-+H+═H2O
OH-+H+═H2O

(2)下列仪器中,配制盐酸和氢氧化钠溶液都能用到的是
AC
AC

A.玻璃棒      B.托盘天平      C.烧杯       D.漏斗
(3)步骤⑤的实验目的是
减小误差,提高实验结果的准确度
减小误差,提高实验结果的准确度

(4)配制本实验所需的1.00mol/L的盐酸和1.00mol/L的NaOH溶液从节约化学药品的角度出发,最好应选用的容量瓶规格分别为
C
C
(填字母选项).
A.50mL,50mL   B.150mL,100mL   C.100mL,150mL  D.250mL,500mL
(5)若以Vx(mL)表示实验所测定消耗盐酸数据的平均值,该化肥样品中氮元素的质量分数计算表达式为
(30×10-3L×1mol/L-Vx×10-3L×1mol/L)×14g/mol
1g
×100%
(30×10-3L×1mol/L-Vx×10-3L×1mol/L)×14g/mol
1g
×100%
.(不需要化简)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

三农问题是政府和社会关注的问题,化肥是土地的营养品.某农资商店出售一种化肥,其有效成分为氯化铵,现欲测定该种化肥中氮元素的质量分数,设计实验步骤如下(杂质中不含氮元素,且杂质均不与盐酸或氢氧化钠溶液反应):
①配制1.00mol/L的HCl溶液和1.00mol/L的NaOH溶液;
②每次取1.00g此化肥样品,溶于20mL蒸馏水中;
③加入30.00mL1.00mol/L的NaOH溶液,将反应后的溶液加热煮沸约1分钟,冷却至常温;
④…;
⑤重复②③④步操作1-2次;
⑥记录整理实验所得数据,计算该化肥中氮元素的质量分数.
请回答下列问题:
(1)写出步骤④中的实验内容______,写出实验步骤④中的离子方程式:______.
(2)下列仪器中,配制盐酸和氢氧化钠溶液都能用到的是______
A.玻璃棒   B.托盘天平   C.烧杯    D.漏斗
(3)步骤⑤的实验目的是______.
(4)配制本实验所需的1.00mol/L的盐酸和1.00mol/L的NaOH溶液从节约化学药品的角度出发,最好应选用的容量瓶规格分别为______(填字母选项).
A.50mL,50mL  B.150mL,100mL  C.100mL,150mL D.250mL,500mL
(5)若以Vx(mL)表示实验所测定消耗盐酸数据的平均值,该化肥样品中氮元素的质量分数计算表达式为______.(不需要化简)

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

三农问题是政府和社会关注的问题,化肥是土地的营养品.某农资商店出售一种化肥,其有效成分为氯化铵,现欲测定该种化肥中氮元素的质量分数,设计实验步骤如下(杂质中不含氮元素,且杂质均不与盐酸或氢氧化钠溶液反应):
①配制1.00mol/L的HCl溶液和1.00mol/L的NaOH溶液;
②每次取1.00g此化肥样品,溶于20mL蒸馏水中;
③加入30.00mL1.00mol/L的NaOH溶液,将反应后的溶液加热煮沸约1分钟,冷却至常温;
④…;
⑤重复②③④步操作1-2次;
⑥记录整理实验所得数据,计算该化肥中氮元素的质量分数.
请回答下列问题:
(1)写出步骤④中的实验内容______,写出实验步骤④中的离子方程式:______.
(2)下列仪器中,配制盐酸和氢氧化钠溶液都能用到的是______
A.玻璃棒      B.托盘天平      C.烧杯       D.漏斗
(3)步骤⑤的实验目的是______.
(4)配制本实验所需的1.00mol/L的盐酸和1.00mol/L的NaOH溶液从节约化学药品的角度出发,最好应选用的容量瓶规格分别为______(填字母选项).
A.50mL,50mL   B.150mL,100mL   C.100mL,150mL  D.250mL,500mL
(5)若以Vx(mL)表示实验所测定消耗盐酸数据的平均值,该化肥样品中氮元素的质量分数计算表达式为______.(不需要化简)

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科目:高中化学 来源: 题型:

“三农”问题是政府和社会关汁的问题,化肥是土地的营养品。某农资商店出售一种化肥,其有效成分为氯化铵,现欲测定该种化肥小氮元素的质量分数,设计实验步骤如下(杂质中不含氮元素,且杂质均不与盐酸或氢氧化钠溶液反应):

①配制1.00 mol/L的HCl溶液和1.00 mol/L的NaOH溶液;

②每次取1.00 g此化肥样品,溶于20 mL蒸馏水中;

③加入30.00 mL 1.00 mol/L的NaOH溶液,将反应后的溶液加热煮沸约1分钟,冷却至常温;

④……

⑤重复②③④步操作1—2次;

⑥记录整理实验所得数据,计算该化肥中氮元素的质量分数。

请回答下列问题:

(1)写出步骤④中的实验内容__________,

写出步骤④中发生反应的离子方程式__________。

(2)下列仪器中,配制盐酸和氢氮化钠溶液都能用到的是(    )

A.玻璃棒               B.托盘天平                   C.烧杯                 D.漏斗

(3)实验中步骤⑤的目的是_____________________________________。

(4)配制本实验所需的1.00mol/L的盐酸和1.00mol/L的NaOH溶液从节约化学药品的角度出发,最好应选用的容量瓶规格分别为_______________(填字母选项)。

A.50 mL,50 mL                      B.150 mL,100 mL

C.100 mL,150 mL                  D.250 mL,500 mL

(5)若以Vx(mL)表示实验所测定消耗盐酸数据的平均值,该化肥样品中氮元素的质量分数计算表达式为__________。(不需要化简)

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科目:高中化学 来源:2007-2008学年云南省曲靖市宣威八中高三(上)化学实验综合检测试卷(解析版) 题型:填空题

三农问题是政府和社会关注的问题,化肥是土地的营养品.某农资商店出售一种化肥,其有效成分为氯化铵,现欲测定该种化肥中氮元素的质量分数,设计实验步骤如下(杂质中不含氮元素,且杂质均不与盐酸或氢氧化钠溶液反应):
①配制1.00mol/L的HCl溶液和1.00mol/L的NaOH溶液;
②每次取1.00g此化肥样品,溶于20mL蒸馏水中;
③加入30.00mL1.00mol/L的NaOH溶液,将反应后的溶液加热煮沸约1分钟,冷却至常温;
④…;
⑤重复②③④步操作1-2次;
⑥记录整理实验所得数据,计算该化肥中氮元素的质量分数.
请回答下列问题:
(1)写出步骤④中的实验内容    ,写出实验步骤④中的离子方程式:   
(2)下列仪器中,配制盐酸和氢氧化钠溶液都能用到的是   
A.玻璃棒      B.托盘天平      C.烧杯       D.漏斗
(3)步骤⑤的实验目的是   
(4)配制本实验所需的1.00mol/L的盐酸和1.00mol/L的NaOH溶液从节约化学药品的角度出发,最好应选用的容量瓶规格分别为    (填字母选项).
A.50mL,50mL   B.150mL,100mL   C.100mL,150mL  D.250mL,500mL
(5)若以Vx(mL)表示实验所测定消耗盐酸数据的平均值,该化肥样品中氮元素的质量分数计算表达式为    .(不需要化简)

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