科目:高中化学 来源: 题型:
研究小组欲进行从海水中获取淡水、食盐并提取镁和溴等物质的实验探究。
(1)无需经过化学变化就能从海水中获得的一组物质是 (填序号)。
① Cl2、Br2、I2 ② Na、Mg、Al ③烧碱、氢气 ④食盐、淡水
(2)在生产过程中,从海水中提取镁的流程如下图所示:
反应②的化学方程式为 。
(3)实验室从海水样品中提取溴的主要步骤是:向海水样品中通入适量氯气将溴离子氧化,该反应的离子方程式为 ;从反应后的溶液中提取溴单质的实验操作是____________(填实验操作名称)。
科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题
科目:高中化学 来源:2012-2013学年山东省淄博市高三复习阶段性检测(二模)理科综合化学试卷(解析版) 题型:填空题
海水是丰富的资源宝库,从海水中提取元素是化学工业的重要组成部分。
(1)粗盐精制就是除去其中的Ca2+、Fe3+、SO42-及泥沙等杂质,需加入的试剂有:①Na2CO3溶液 ②HCl(盐酸) ③Ba(OH)2溶液,这三种试剂的添加顺序是_________(填序号)。
(2)用氯气进行“海水提溴”中制取溴单质反应的离子方程式为:__________。
(3)某同学设计了如图装置进行以下电化学实验。
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①当开关K与a连接时,两极均有气泡产生,则阴极为_______极。
②一段时间后,使开关K与a断开、与b连接时,虚线框内的装置可称为__________。请写出此时Fe电极上的电极反应式_________________。
(4)某公厂向盛有CaSO4悬浊液的反应池中通入氨气欲制取氮肥(NH4)2SO4,效果不好。再通入CO2,则逐渐产生大量(NH4)2SO4。请分析其原因
。
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
海水是丰富的资源宝库,从海水中提取元素是化学工业的重要组成部分。
(1)粗盐精制就是除去其中的Ca2+、Fe3+、SO42-及泥沙等杂质,需加入的试剂有:①Na2CO3溶液 ②HCl(盐酸) ③Ba(OH)2溶液,这三种试剂的添加顺序是_________(填序号)。
(2)用氯气进行“海水提溴”中制取溴单质反应的离子方程式为:__________。
(3)某同学设计了如图装置进行以下电化学实验。![]()
①当开关K与a连接时,两极均有气泡产生,则阴极为_______极。
②一段时间后,使开关K与a断开、与b连接时,虚线框内的装置可称为__________。请写出此时Fe电极上的电极反应式_________________。
(4)某公厂向盛有CaSO4悬浊液的反应池中通入氨气欲制取氮肥(NH4)2SO4,效果不好。再通入CO2,则逐渐产生大量(NH4)2SO4。请分析其原因
。
科目:高中化学 来源: 题型:
海水是丰富的资源宝库,从海水中提取元素是化学工业的重要组成部分。
(1)粗盐精制就是除去其中的Ca2+、Fe3+、SO42-及泥沙等杂质,需加入的试剂有:①Na2CO3溶液 ②HCl(盐酸) ③Ba(OH)2溶液,这三种试剂的添加顺序是_________(填序号)。
(2)用氯气进行“海水提溴”中制取溴单质反应的离子方程式为:__________。
(3)某同学设计了如右图装置进行以下电化学实验。
①当开关K与a连接时,两极均有气泡产生,则阴极为_______极。
②一段时间后,使开关K与a断开、与b连接时,虚线框内的装置可称为__________。请写出此时Fe电极上的电极反应式_________________。
(4)某公厂向盛有CaSO4悬浊液的反应池中通入氨气欲制取氮肥(NH4)2SO4,效果不好。再通入CO2,则逐渐产生大量(NH4)2SO4。请分析其原因
。
科目:高中化学 来源:2013年山东省淄博市高考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题
科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题
科目:高中化学 来源: 题型:
科目:高中化学 来源:2015届四川省资阳市高一下学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:填空题
研究小组欲进行从海水中获取淡水、食盐并提取镁和溴等物质的实验探究。
(1)无需经过化学变化就能从海水中获得的一组物质是 (填序号)。
① Cl2、Br2、I2 ② Na、Mg、Al ③烧碱、氢气 ④食盐、淡水
(2)在生产过程中,从海水中提取镁的流程如下图所示:
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贝壳中的主要成分是:___________(填化学式);反应①属于________反应(填“吸热”或“放热”)。
反应②的化学方程式为 。
(3)实验室从海水样品中提取溴的主要步骤是:向海水样品中通入适量氯气将溴离子氧化,该反应的离子方程式为 ;从反应后的溶液中提取溴单质的实验操作是____________(填实验操作名称)。
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