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水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难,为了防止水的污染,下面①-⑤项措施中可以采用的是(  )
①控制水中所有动植物的生长②不任意排放工业废水; ③禁止使用农药、化肥;④生活污水经过净化处理后再排放; ⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放,防止酸雨的形成.
A.①②④B.①③⑤C.②③④D.②④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:

水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难,为了防止水的污染,下面①-⑤项措施中可以采用的是(  )
①控制水中所有动植物的生长②不任意排放工业废水; ③禁止使用农药、化肥;④生活污水经过净化处理后再排放; ⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放,防止酸雨的形成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难.为了防止水的污染,下列各项①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放;⑤活性炭具有很强的吸附能力,能吸附水中的杂质,所以可用活性炭淡化海水.其中可以采用的方法是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难,为了防止水的污染,下面①-⑤项措施中可以采用的是(  )
①控制水中所有动植物的生长②不任意排放工业废水; ③禁止使用农药、化肥;④生活污水经过净化处理后再排放; ⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放,防止酸雨的形成.
A.①②④B.①③⑤C.②③④D.②④⑤

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科目:初中化学 来源:兰州 题型:单选题

水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难.为了防止水的污染,下列各项:①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放.其中可以采用的方法(  )
A.①②B.①④C.②③D.②④

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科目:初中化学 来源: 题型:

水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难.为了防止水的污染,下列各项:①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放.其中可以采用的方法(  )

 

A.

①②

B.

①④

C.

②③

D.

②④

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年山东省东营市胜利七中八年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难.为了防止水的污染,下列各项:①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放.其中可以采用的方法( )
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年黑龙江省大庆市肇州县兴城中学九年级(上)月考化学试卷(8)(解析版) 题型:选择题

水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难.为了防止水的污染,下列各项:①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放.其中可以采用的方法( )
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年湖南省岳阳市汨罗市古培中学九年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难.为了防止水的污染,下列各项:①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放.其中可以采用的方法( )
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④

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科目:初中化学 来源:2004年第十四届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(云南赛区)初赛试卷(解析版) 题型:选择题

水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难,为了防止水的污染,下面①-⑤项措施中可以采用的是( )
①控制水中所有动植物的生长②不任意排放工业废水; ③禁止使用农药、化肥;④生活污水经过净化处理后再排放; ⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放,防止酸雨的形成.
A.①②④
B.①③⑤
C.②③④
D.②④⑤

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年甘肃省兰州市三十一中九年级(下)第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难.为了防止水的污染,下列各项:①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放.其中可以采用的方法( )
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④

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