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    下列操作能达到实验目的是（　　）
    A．皮肤上沾有浓硫酸用NaOH溶液中和可防止皮肤受伤害
    B．在马铃薯片上滴加碘水，出现变蓝现象，可证明马铃薯中含有淀粉
    C．在某溶液中滴加酚酞试液，溶液变红，能证明该溶液一定是NaOH溶液
    D．用重结晶法可将粗盐变成精盐
    BD
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2010-2011学年山东省烟台市招远市九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列操作能达到实验目的是（ ）
    A．皮肤上沾有浓硫酸用NaOH溶液中和可防止皮肤受伤害
    B．在马铃薯片上滴加碘水，出现变蓝现象，可证明马铃薯中含有淀粉
    C．在某溶液中滴加酚酞试液，溶液变红，能证明该溶液一定是NaOH溶液
    D．用重结晶法可将粗盐变成精盐

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    科目：初中化学 来源：2010-2011学年山东省烟台市招远市九年级（上）第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列操作能达到实验目的是（ ）
    A．皮肤上沾有浓硫酸可用氢氧化钠溶液中和
    B．在马铃薯片上滴加碘水，出现变蓝现象，证明马铃薯中含淀粉
    C．在某溶液中滴加酚酞试液，溶液变红，证明该溶液一定是氢氧化钠溶液
    D．用肥皂水区别软水和硬水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列操作能达到实验目的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列操作能达到实验目的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下列操作能达到实验目的是 ______（填写序号）．
    A．皮肤上沾有浓硫酸可用NaOH溶液中和
    B．在马铃薯片上滴加碘水，出现变蓝现象，证明马铃薯中含有淀粉
    C．在某溶液中滴加酚酞试液，溶液变红，证明该溶液一定是NaOH溶液
    D．用燃烧法区别棉线和羊毛线
    E．用肥皂水区别软水和硬水
    F．用10mL量筒量取5.25mL浓硫酸．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：多选题

    下列操作能达到实验目的是（　　）
    A．皮肤上沾有浓硫酸用NaOH溶液中和可防止皮肤受伤害
    B．在马铃薯片上滴加碘水，出现变蓝现象，可证明马铃薯中含有淀粉
    C．在某溶液中滴加酚酞试液，溶液变红，能证明该溶液一定是NaOH溶液
    D．用重结晶法可将粗盐变成精盐

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆市肇州县兴城中学九年级（上）月考化学试卷（1）（解析版） 题型：填空题

    下列操作能达到实验目的是     （填写序号）．
    A．皮肤上沾有浓硫酸可用NaOH溶液中和
    B．在马铃薯片上滴加碘水，出现变蓝现象，证明马铃薯中含有淀粉
    C．在某溶液中滴加酚酞试液，溶液变红，证明该溶液一定是NaOH溶液
    D．用燃烧法区别棉线和羊毛线
    E．用肥皂水区别软水和硬水
    F．用10mL量筒量取5.25mL浓硫酸．

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    科目：初中化学 来源：《第12单元 化学与生活》2010年单元测试卷（西河中心学校）（解析版） 题型：填空题

    下列操作能达到实验目的是     （填写序号）．
    A．皮肤上沾有浓硫酸可用NaOH溶液中和
    B．在马铃薯片上滴加碘水，出现变蓝现象，证明马铃薯中含有淀粉
    C．在某溶液中滴加酚酞试液，溶液变红，证明该溶液一定是NaOH溶液
    D．用燃烧法区别棉线和羊毛线
    E．用肥皂水区别软水和硬水
    F．用10mL量筒量取5.25mL浓硫酸．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆市肇州县兴城中学九年级（上）月考化学试卷（1）（解析版） 题型：填空题

    下列操作能达到实验目的是     （填写序号）．
    A．皮肤上沾有浓硫酸可用NaOH溶液中和
    B．在马铃薯片上滴加碘水，出现变蓝现象，证明马铃薯中含有淀粉
    C．在某溶液中滴加酚酞试液，溶液变红，证明该溶液一定是NaOH溶液
    D．用燃烧法区别棉线和羊毛线
    E．用肥皂水区别软水和硬水
    F．用10mL量筒量取5.25mL浓硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    31、下列操作能达到实验目的的是
    BDE
    （填写序号）．
    A．皮肤上沾有浓硫酸可用NaOH溶液中和
    B．在马铃薯片上滴加碘水，出现变蓝现象，证明马铃薯中含有淀粉
    C．在某溶液中滴加酚酞试液，溶液变红，证明该溶液一定是NaOH溶液
    D．用燃烧法区别棉线和羊毛线
    E．用肥皂水区别软水和硬水
    F．用10mL量筒量取5.25mL浓硫酸．

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