精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
铁不能与冷、热水反应,但能与水蒸气反应.下列有关该实验的说法不正确的是(  )
A.组装该实验装置用到的玻璃仪器可仅为一个酒精灯、一支大试管和导气管
B.可通过加热湿棉花产生水蒸气
C.可将产物之一通入肥皂液中用燃烧法检验
D.铁粉与水蒸气反应后,可立即用磁铁将剩余铁粉分离出来
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

铁不能与冷、热水反应,但能与水蒸气反应.下列有关该实验的说法不正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

精英家教网铁不能与冷、热水反应,但能与水蒸气反应.中学教材中用下图所示实验装置,完成还原铁粉与水蒸气反应的演示实验.
资料显示,在不同温度下,还原铁粉与水蒸气反应的产物是不同的,温度低于570℃时,生成FeO;高于570℃时,生成Fe3O4
(1)实验中使用肥皂液的作用是
 

(2)甲同学对实验后试管内的黑色固体X含有哪些物质进行了探究.
提出假设:①所得固体是FeO
②所得固体是Fe3O4
③所得固体是
 

实验探究:
实验编号 实验操作 实验现象
取少量黑色粉末X放入试管1中,加入盐酸,微热. 黑色粉末逐渐溶解,有少量气泡产生.
取试管1反应后的溶液少许,滴加几滴KSCN溶液,振荡. 溶液没有出现血红色.
取试管1反应后的溶液少许,滴加几滴酸性KMnO4溶液,振荡 高锰酸钾溶液褪色
问题讨论:经小组讨论后认为甲的方案不完善.根据实验事实,能确定固体X中存在的物质是
 
,但不能确定X的成分,原因是
 

(3)乙同学设计下列实验方案以确定实验后试管内的固体是否存在Fe3O4
精英家教网
①溶液X中发生氧化还原反应的离子方程式为
 

②操作a包括过滤和洗涤,检验沉淀是否已经洗涤干净的操作是
 

③如果取固体样品m1克,反应后得到红棕色固体m2克,则m1与m2之比最少应大于
 
时,才能确定固体样品中一定存在Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

铁不能与冷、热水反应,但能与水蒸气反应.中学教材中用下图所示实验装置,完成还原铁粉与水蒸气反应的演示实验.
资料显示,在不同温度下,还原铁粉与水蒸气反应的产物是不同的,温度低于570℃时,生成FeO;高于570℃时,生成Fe3O4
(1)实验中使用肥皂液的作用是______.
(2)甲同学对实验后试管内的黑色固体X含有哪些物质进行了探究.
提出假设:①所得固体是FeO
②所得固体是Fe3O4
③所得固体是______.
实验探究:
实验编号实验操作实验现象
取少量黑色粉末X放入试管1中,加入盐酸,微热.黑色粉末逐渐溶解,有少量气泡产生.
取试管1反应后的溶液少许,滴加几滴KSCN溶液,振荡.溶液没有出现血红色.
取试管1反应后的溶液少许,滴加几滴酸性KMnO4溶液,振荡高锰酸钾溶液褪色
问题讨论:经小组讨论后认为甲的方案不完善.根据实验事实,能确定固体X中存在的物质是______,但不能确定X的成分,原因是______.
(3)乙同学设计下列实验方案以确定实验后试管内的固体是否存在Fe3O4

①溶液X中发生氧化还原反应的离子方程式为______;
②操作a包括过滤和洗涤,检验沉淀是否已经洗涤干净的操作是______;
③如果取固体样品m1克,反应后得到红棕色固体m2克,则m1与m2之比最少应大于______时,才能确定固体样品中一定存在Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

铁不能与冷、热水反应,但能与水蒸气反应.下列有关该实验的说法不正确的是(  )
A.组装该实验装置用到的玻璃仪器可仅为一个酒精灯、一支大试管和导气管
B.可通过加热湿棉花产生水蒸气
C.可将产物之一通入肥皂液中用燃烧法检验
D.铁粉与水蒸气反应后,可立即用磁铁将剩余铁粉分离出来

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2012-2013学年四川省成都市望子成龙学校高一(上)期末化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

铁不能与冷、热水反应,但能与水蒸气反应.下列有关该实验的说法不正确的是( )
A.组装该实验装置用到的玻璃仪器可仅为一个酒精灯、一支大试管和导气管
B.可通过加热湿棉花产生水蒸气
C.可将产物之一通入肥皂液中用燃烧法检验
D.铁粉与水蒸气反应后,可立即用磁铁将剩余铁粉分离出来

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

铁不能与冷、热水反应,但能与水蒸气反应.下列有关该实验的说法不正确的是


  1. A.
    组装该实验装置用到的玻璃仪器可仅为一个酒精灯、一支大试管和导气管
  2. B.
    可通过加热湿棉花产生水蒸气
  3. C.
    可将产物之一通入肥皂液中用燃烧法检验
  4. D.
    铁粉与水蒸气反应后,可立即用磁铁将剩余铁粉分离出来

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2011?湖南二模)铁不能与冷、热水反应,但能与水蒸气反应.资料显示,在不同温度下,还原铁粉与水蒸气反应的产物是不同的,温度低于570℃时,生成FeO,高于570℃时,生成Fe3O4.老师用图1所示实验装置,完成还原铁粉与水蒸气反应的演示实验.
(1)实验中使用肥皂液的作用是
检验反应中生成的H2
检验反应中生成的H2

(2)甲同学为探究实验后试管内的固体含有哪些物质,进行了下列实验:
实验编号 实验操作 实验现象
取少量黑色粉末X放入试管1中,加入盐酸,微热 黑色粉末逐渐溶解,溶液呈绿色;有少量气泡产生
向试管1中滴加几滴KSCN溶液,振荡 溶液没有出现血红色
根据上述实验,能确定固体中存在的物质是
Fe
Fe
;不能确定是否存在Fe3O4的原因是
Fe3O4溶于盐酸生成的Fe3+与Fe反应生成了Fe2+
Fe3O4溶于盐酸生成的Fe3+与Fe反应生成了Fe2+

(3 )乙同学设计实验方案如图2以确定实验后试管内的固体是否存在Fe3O4
①溶液X中发生氧化还原反应的离子方程式为
2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O
2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O
;足量氨水与金属离子反应的离子方程式为
Fe3++3NH3?H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+
Fe3++3NH3?H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+

②操作a包括过滤和洗涤,检验沉淀是否已经洗涤干净的操作是
取少量最后一次洗涤液,滴加AgNO3溶液,若无沉淀生成,则沉淀已洗干净
取少量最后一次洗涤液,滴加AgNO3溶液,若无沉淀生成,则沉淀已洗干净

③确定是否存在Fe3O4需要测定并记录的实验数据是
固体样品质量和红褐色固体的质量(其他合理答案也可)
固体样品质量和红褐色固体的质量(其他合理答案也可)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

某研究性学习小组为了研究Cu与浓H2SO4的反应和比较Cu的+1价化合物与+2价化合物的稳定性,设计如下实验探究方案(装置中的固定仪器和酒精灯均未画出)实验选用细铜丝、98.3%H2SO4、品红溶液、澄清石灰水、CCl4、NaOH溶液等药品,铜丝被卷成螺旋状,一端投入浓H2SO4中,另一端露置在液面上方.

以下是该学习小组部分交流记录及后续探究实验的记录.
材料一:小组交流记录
学生1:加热前,无现象发生;加热后,液面下铜丝变黑,产生气泡,有细小黑色颗粒状物质从铜丝表面进入浓硫酸中,黑色物质是什么?值得探究!
学生2:我也观察到黑色颗粒状物质,后来逐渐转变为灰白色固体,我想该灰白色固体极有可能是未溶于浓硫酸的CuSO4
学生3:你们是否注意到液面以上的铜丝也发黑,而且试管上部内壁有少量淡黄色S固体凝聚,会不会液面以上的铜丝与硫发生了反应,我查资料发现:2Cu+S
 V 
.
 
Cu2S(黑色)
材料二、探究实验剪辑
实验1:将光亮的铜丝在酒精灯火焰上灼烧变黑,然后插入稀硫酸中,铜丝重新变得光亮,溶液呈蓝绿色;将光亮的铜丝置入加热的硫蒸气中变黑,然后插入稀硫酸中无变化.
实验2:截取浓硫酸液面上方变黑的铜丝,插入稀硫酸中无变化;将浓硫酸液面下方变黑的铜丝,插入稀硫酸、黑色明显变浅,溶液呈蓝绿色.
实验3:将溶液中的黑色颗粒状物质,经过滤、稀硫酸洗、蒸馏水洗、干燥后放入氧气流中加热,然后冷却,用电子天平称重发现质量减小10%左右.
根据上述材料回答下列问题:
(1)A试管上方的长导管的作用是;
导气、冷凝、回流
导气、冷凝、回流
;D、E两支试管中CCl4
的作用是
防止倒吸
防止倒吸

(2)加热过程中,观察到A试管中出现大量白色烟雾,起初部分烟雾在试管上部内壁析出淡黄色固体物质,在持续加热浓硫酸(沸腾)时,淡黄色固体物质又慢慢地消失.写出淡黄色固体消失的化学反应方程式:
S+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
3SO2↑+2H2O
S+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
3SO2↑+2H2O

(3)对A试管中的浓H2SO4和铜丝进行加热,很快发现C试管中品红溶液褪色,但始终未见D试管中澄清石灰水出现浑浊或沉淀.学生1猜想是由于SO2溶解度较大,生成了Ca(SHO32的缘故.请你设计实验验证学生1的猜想
取样后,向其中加氢氧化钠溶液,观察是否有沉淀生成(其他答案也合理)
取样后,向其中加氢氧化钠溶液,观察是否有沉淀生成(其他答案也合理)

(4)根据上述研究,结合所学知识,你认为液面下方铜丝表面的黑色物质成分是:
CuO、CuS、Cu2S
CuO、CuS、Cu2S
.(写化学式)
(5)学生2将反应后的反应液稀释后进行检验,发现溶液呈酸性,对比,学生2提出猜想是:铜与浓硫酸反应生成的硫酸铜水解使溶液呈酸性,请写出该水解反应的离子方程式:
Cu2++H2OCu(OH)2+2H+
Cu2++H2OCu(OH)2+2H+

你的猜想是:
铜和浓硫酸反应的实验中硫酸过量使溶液显酸性
铜和浓硫酸反应的实验中硫酸过量使溶液显酸性

请你设计一个简单的实验以验证你的猜想:
取稀释后的溶液适量于试管中,加入足量的铁粉,若有无色无味的气体产生,证明硫酸过量(其他答案也合理)
取稀释后的溶液适量于试管中,加入足量的铁粉,若有无色无味的气体产生,证明硫酸过量(其他答案也合理)

(6)该研究性学习小组的同学为了比较Cu的+1价化合物和+2价化合物的稳定性,他们取98gCu(OH)2固体,加热至80℃-100℃时,得到黑色固体粉末,继续加热到1000℃以上,黑色粉末全部变成红色粉末X.冷却后称量,X的质量为72g.向X中加入过量稀硫酸,得到蓝色溶液,同时观察到容器中还有红色固体存在,据此可推得,X的化学式为
Cu2O
Cu2O
,可以得出的结论是
高于100°C时Cu2O比CuO稳定,在溶液中Cu2+比Cu+稳定
高于100°C时Cu2O比CuO稳定,在溶液中Cu2+比Cu+稳定

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:湖南二模 题型:问答题

铁不能与冷、热水反应,但能与水蒸气反应.资料显示,在不同温度下,还原铁粉与水蒸气反应的产物是不同的,温度低于570℃时,生成FeO,高于570℃时,生成Fe3O4.老师用图1所示实验装置,完成还原铁粉与水蒸气反应的演示实验.
(1)实验中使用肥皂液的作用是______.
(2)甲同学为探究实验后试管内的固体含有哪些物质,进行了下列实验:
实验编号 实验操作 实验现象
取少量黑色粉末X放入试管1中,加入盐酸,微热 黑色粉末逐渐溶解,溶液呈绿色;有少量气泡产生
向试管1中滴加几滴KSCN溶液,振荡 溶液没有出现血红色
根据上述实验,能确定固体中存在的物质是______;不能确定是否存在Fe3O4的原因是______
(3 )乙同学设计实验方案如图2以确定实验后试管内的固体是否存在Fe3O4
①溶液X中发生氧化还原反应的离子方程式为______;足量氨水与金属离子反应的离子方程式为______.
②操作a包括过滤和洗涤,检验沉淀是否已经洗涤干净的操作是______.
③确定是否存在Fe3O4需要测定并记录的实验数据是______.
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2009年江苏省南通市通州区平潮高级中学高考化学模拟试卷(七)(解析版) 题型:填空题

铁不能与冷、热水反应,但能与水蒸气反应.资料显示,在不同温度下,还原铁粉与水蒸气反应的产物是不同的,温度低于570℃时,生成FeO,高于570℃时,生成Fe3O4.老师用图1所示实验装置,完成还原铁粉与水蒸气反应的演示实验.
(1)实验中使用肥皂液的作用是   
(2)甲同学为探究实验后试管内的固体含有哪些物质,进行了下列实验:
实验编号实验操作实验现象
取少量黑色粉末X放入试管1中,加入盐酸,微热黑色粉末逐渐溶解,溶液呈绿色;有少量气泡产生
向试管1中滴加几滴KSCN溶液,振荡溶液没有出现血红色
根据上述实验,能确定固体中存在的物质是    ;不能确定是否存在Fe3O4的原因是   
(3 )乙同学设计实验方案如图2以确定实验后试管内的固体是否存在Fe3O4
①溶液X中发生氧化还原反应的离子方程式为    ;足量氨水与金属离子反应的离子方程式为   
②操作a包括过滤和洗涤,检验沉淀是否已经洗涤干净的操作是   
③确定是否存在Fe3O4需要测定并记录的实验数据是   

查看答案和解析>>


同步练习册答案