在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同的足量稀盐酸.调节至平衡.然后向左.右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝.则天平指针的偏转情况是( )A．先偏向左.最后偏向右B．先偏向右.最后平衡C．先偏向右.最后——青夏教育精英家教网—

科目：初中化学 来源： 题型：

在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸，调节至平衡，然后向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝，待完全反应后，镁有剩余，则还可观察的现象是（　　）

A．铝也有剩余

B．先偏向右，最后平衡

C．先偏向右，最后偏向左

D．先偏向左，最后平衡

科目：初中化学 来源：不详 题型：多选题

在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸，调节至平衡，然后向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝，待完全反应后，镁有剩余，则还可观察的现象是（　　）

A．铝也有剩余	B．先偏向右，最后平衡
C．先偏向右，最后偏向左	D．先偏向左，最后平衡

科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同的足量稀盐酸，调节至平衡，然后向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝，则天平指针的偏转情况是（　　）

A．先偏向左，最后偏向右	B．先偏向右，最后平衡
C．先偏向右，最后偏向左	D．先偏向左，最后平衡

科目：初中化学 来源：2013届天津市河西区九年级上学期期末考试化学试卷（带解析） 题型：单选题

在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸，调节至平衡，然后向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝，待完全反应后，镁有剩余，则还可观察的的现象是

A．铝也有剩余	B．先偏向右，最后平衡
C．先偏向右，最后偏向左	D．先偏向左，最后平衡

科目：初中化学 来源：2010年第二十届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同的足量稀盐酸，调节至平衡，然后向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝，则天平指针的偏转情况是（）
A．先偏向左，最后偏向右
B．先偏向右，最后平衡
C．先偏向右，最后偏向左
D．先偏向左，最后平衡

科目：初中化学 来源：人教版九年级下《8.2 金属的化学性质》2013年同步练习（解析版） 题型：选择题

在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同的足量稀盐酸，调节至平衡，然后向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝，则天平指针的偏转情况是（）
A．先偏向左，最后偏向右
B．先偏向右，最后平衡
C．先偏向右，最后偏向左
D．先偏向左，最后平衡

科目：初中化学 来源：2012-2013学年天津市河西区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸，调节至平衡，然后向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝，待完全反应后，镁有剩余，则还可观察的现象是（）
A．铝也有剩余
B．先偏向右，最后平衡
C．先偏向右，最后偏向左
D．先偏向左，最后平衡

科目：初中化学 来源：2009年第十九届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（河南赛区）初赛试卷（解析版） 题型：选择题

在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同的足量稀盐酸，调节至平衡，然后向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝，则天平指针的偏转情况是（）
A．先偏向左，最后偏向右
B．先偏向右，最后平衡
C．先偏向右，最后偏向左
D．先偏向左，最后平衡

科目：初中化学 来源：2011年第二十一届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（佛山赛区）初赛试卷（解析版） 题型：选择题

在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同的足量稀盐酸，调节至平衡，然后向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝，则天平指针的偏转情况是（）
A．先偏向左，最后偏向右
B．先偏向右，最后平衡
C．先偏向右，最后偏向左
D．先偏向左，最后平衡

科目：初中化学 来源：2010年江苏省镇江市丹阳市中考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同的足量稀盐酸，调节至平衡，然后向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝，则天平指针的偏转情况是（）

A．先偏向左，最后偏向右	B．先偏向右，最后平衡
C．先偏向右，最后偏向左	D．先偏向左，最后平衡