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    将3g碳在6g氧气中燃烧，反应后得到的气体是（　　）
    A．COB．CO2C．CO和CO2D．O2和CO2
    C
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将3g碳在6g氧气中燃烧，反应后得到的气体是（　　）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    将3g碳在6g氧气中燃烧，反应后得到的气体是（　　）
    A．COB．CO2C．CO和CO2D．O2和CO2

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    科目：初中化学 来源：新人教版九年级上册《6.1 金刚石、石墨和 C60》2013年同步练习卷E（解析版） 题型：选择题

    将3g碳在6g氧气中燃烧，反应后得到的气体是（ ）
    A．CO
    B．CO2
    C．CO和CO2
    D．O2和CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    将3g碳在6g氧气中燃烧，反应后得到的气体是


    1. A.
      CO
    2. B.
      CO2
    3. C.
      CO和CO2
    4. D.
      O2和CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “侯氏制碱法”探秘侯德榜于1943年创立了联合制碱法．是将合成氨和氨碱法两种工艺联合起来．其工业生产的简单流程如图1所示：请结合图示回答有关问题：
    （1）该方法所用的起始原料有
     
    ．产品主有
     
    ；
    （2）从空气中分离氮气有两种方法：
    ①物理方法：根据空气中各成分的
     
    不同．将空气液化后．采用
     
    法将各成分分离开
    ②化学方法：将空气中的O2与碳作用生成CO2，除去CO2后得N2．某同学在实验室中完成上述分离．先在（图2）装置中使足量的碳充分燃烧后．将得到的气体从
     
    （“a”或“b”）导入（图3）装置中以除去二氧化碳，得到氮气．在（图3）装置中发生反应的化学方程式为
     
    ；
    ③利用物质间某些性质的差异选用不同的方法将它们分离．是分离物质的基本思路．请列举一种你所知道的利用物质性质差异分离物质的方法
     
    ．
    （3）氮气与氢气化合生成氨气的化学方程式为
     
    ；该反应使用了催化剂．下列说法中正确的是
     
    ．
    A．氮气与氢气不能直接化合．使用催化剂使之可以化合
    B．氮气与氢气反应很慢．使用催化剂可以加快反应速率
    C．催化剂在反应的前后质量和化学性质不会改变
    D．根据不同的需求．人们需要控制反应条件加快或减缓反应的发生
    （4）沉淀池中得到的沉淀是指
     
    （填化学式）．析出该沉淀以后的母液中含有的离子有（用离子符号表示）
     
    ；
    （5）根据如表列出的氯化铵和氯化钠在不同温度下的溶解度．你认为欲从母液中提取氯化铵应控制温度在
     
    （答范围）．理由是
     
    ；试说明从母液中析出氯化铵晶体的原因
     
    ．
    温度 NH4Cl NaCl
    0℃ 29.4g 35.6g
    10℃ 33.3g 35.8g
    20℃ 37.2g 36.0g
    30℃ 41.4g 36.6g
    40℃ 45.8g 37.0g

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?高新区二模）某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究，该红色粉末可能由Cu、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成．
    [提出猜想]红色粉末可能是：①Cu       ②Fe2O3    ③Cu和Fe2O3
    [查阅资料]（1）白色无水CuSO4遇水变蓝
    （2）Cu在FeCl3溶液中发生反应：2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
    [实验探究]
    [甲组同学]：定性检测该红色粉末的物质组成
    （1）小云取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，充分振荡后观察，发现固体全部溶解，得有色溶液．则猜想
    ①
    ①
    一定不成立，其中一定发生反应的化学方程式为
    Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
    Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
    ．
    （2）小伟向小云得到的有色溶液中插入一根洁净的铁丝，反应充分后，观察到
    铁丝表面有红色物质生成
    铁丝表面有红色物质生成
    现象，得出猜想③成立．
    [乙组同学]：定量测定该红色粉末中氧化铁的质量分数
    实验步骤：小晨称取该红色粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按下图进行实验．开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再高温加热使其充分反应．待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．反应前后称量相关物质的总质量（装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计），其数据如下表：
    反应前 反应后
    Ⅰ
    组    		 玻璃管和红色粉末的总质量为48.3g 玻璃管和固体物质的总质量为47.1g
    Ⅱ
    组    		 洗气瓶和瓶中所盛物质的总质量为258.6g 洗气瓶和瓶中所盛物质的总质量为261.9g
    [交流讨论]
    （1）在装置A中先通CO气体的目的是
    排尽玻璃管内的空气
    排尽玻璃管内的空气
    ．A装置中发生反应的化学方程式为
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ．
    （2）根据上述表格中的实验数据计算：红色粉末中氧化铁的质量分数为
    80%
    80%
    ．
    （3）从环保角度看上述装置有严重不足之处．你认为应该如何改进？
    缺少尾气处理装置；在导管口放点燃酒精灯，将一氧化碳烧掉；
    缺少尾气处理装置；在导管口放点燃酒精灯，将一氧化碳烧掉；
    ．
    [拓展延伸]对实验后B装置洗气瓶内溶液中是否有NaOH 剩余做进一步探究
    实验步骤：小渊同学取该洗气瓶内溶液50克，逐滴加入质量分数为7.3%的稀盐酸至无气泡冒出为止，共用去稀盐酸60克，所得溶液质量为107.8克．试计算：
    （1）该洗气瓶内溶液中碳酸钠的溶质质量分数．
    （2）50克该洗气瓶内溶液中剩余的氢氧化钠质量为
    0.8
    0.8
    克．

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