水是“生命之源”，下列对水的说法正确的是? （???? ）

A．水是由氢气和氧气组成

B．硬水经过过滤可以转化为软水

C．水是由氢分子和一个氧原子构成

D．农业上化肥、农药的不合理使用，会造成水污染

水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
(1)“水”有很多种。下列“水”属于纯净物的是＿＿＿＿(填字母序号)。
A．河水       B．自来水         C．矿泉水        D．蒸馏水
（2）如图 2 净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的＿＿＿性。得到纯水的方法是＿＿＿＿
（3）用于鉴别硬水和软水的物质是＿＿＿＿＿＿＿
（4）电解水的装置如下图 1 所示，试管 B中的气体是＿＿＿＿＿＿
通过此实验证明水是由＿＿＿＿组成的，该反应的符号表达式是＿＿＿＿＿
(5)下图 3 是自然界水的循环示意。针对水蒸发过程的几点说法中，正确的是______（填序号）。
A．是物理变化
B．水的化学性质保持不变
C．水分子没有发生改变
D．水的状态保持不变

(6)我们应该了解水、爱护水资源。下列做法有利于保护水资源并可行的是（  ）
A．禁止使用化肥农药       B．工业废水处理达标后排放
C．不使用含磷洗衣粉       D．生活污水直接排放

水是生命之源，它与我们的生活密切相关．
（1）除去食盐水中混有的泥沙，操作方法是________．
（2）下列为净化水的操作，其中净化程度最高的是________．
A．吸附　　　B．蒸馏　　　 C．过滤　　　D．静置沉淀
（3）世博园直饮水主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起________作用．
（4）下图为电解水的装置，A、B试管中得到的气体体积比为________，通过此实验证明水是由________组成的，该反应的化学方程式为________．
（5）水既普通又珍贵．下列对水的“多”与“少”的描述正确的是________．
A．地球上总的水量多，淡水少　　　
B．我国水资源总量多，人均淡水量少
C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少
D．生活中接触的纯净水多，水溶液少．

水是生命之源，它与我们的生活密切相关。

(1)“水”有很多种。下列“水”属于纯净物的是＿＿＿＿(填字母序号)。

A．河水       B．自来水         C．矿泉水         D．蒸馏水

（2）如图 2 净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的＿＿＿性。得到纯水的方法是＿＿＿

（3）用于鉴别硬水和软水的物质是＿＿＿＿＿＿＿

（4）电解水的装置如下图 1 所示，试管 B中的气体是＿＿＿＿＿＿

通过此实验证明水是由＿＿＿＿组成的，该反应的化学反应方程式是＿＿＿＿＿

(5)下图 3 是自然界水的循环示意。针对水蒸发过程的几点说法中，正确的是______（填序号）。

A．是物理变化                              B．水的化学性质保持不变

C．水分子没有发生改变                      D．水的状态保持不变

(6)我们应该了解水、爱护水资源。下列做法有利于保护水资源并可行的是（      ）

A．禁止使用化肥农药                       B．工业废水处理达标后排放

C．不使用含磷洗衣粉                       D．生活污水直接排放

水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
(1)“水”有很多种。下列“水”属于纯净物的是＿＿＿＿(填字母序号)。
A．河水       B．自来水         C．矿泉水        D．蒸馏水
（2）如图 2 净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的＿＿＿性。得到纯水的方法是＿＿＿＿
（3）用于鉴别硬水和软水的物质是＿＿＿＿＿＿＿
（4）电解水的装置如下图 1 所示，试管 B中的气体是＿＿＿＿＿＿
通过此实验证明水是由＿＿＿＿组成的，该反应的符号表达式是＿＿＿＿＿
(5)下图 3 是自然界水的循环示意。针对水蒸发过程的几点说法中，正确的是______（填序号）。
A．是物理变化
B．水的化学性质保持不变
C．水分子没有发生改变
D．水的状态保持不变

(6)我们应该了解水、爱护水资源。下列做法有利于保护水资源并可行的是（  ）
A．禁止使用化肥农药       B．工业废水处理达标后排放
C．不使用含磷洗衣粉       D．生活污水直接排放