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大胆、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.按照氧化还原理论,在下列假设(猜想)引导下的探究,肯定没有意义的是(  )
A.探究用硫酸亚铁受热分解制取铁红(Fe2O3)时,可能有SO2生成
B.探究硅粉与氢氧化钠溶液反应产生的气体产物可能是O2
C.探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成
D.探究Cl2通入滴有酚酞的NaOH溶液,红色褪去的原因可能是溶液中的酸性产物或强氧化性产物造成的
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科目:高中化学 来源: 题型:

(2011?闵行区二模)大胆、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.下列在假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的是(  )

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(2009?宿迁二模)大胆、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定是没有意义的是(  )

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科目:高中化学 来源:2014届天津市高一上学期期末考试化学试卷 题型:选择题

大胆、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定是没有意义的是

  A、探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成

  B、探究Na与水的反应可能有O2生成

  C、探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质中可能有CuS

  D、探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl2,酚酞红色褪去的现象的原因可能是溶液的酸性

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

大胆、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的是

A.探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成    

B.探究Na与水的反应可能有O2生成

C.探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质中可能有CuS

D.探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通以Cl2,酚酞红色褪去的现象是溶液的酸碱性改变所致,还是HClO的漂白性所致

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