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    下列反应的两物质因反应物用量不同或反应条件的不同而生成不同产物的是①Na与O2，②SO2与Ca（OH）2溶液，③C与O2，④CO2与NaOH，⑤Fe与HNO3，⑥Fe与Cl2，⑦Cu与S（　　）
    A．全部B．除⑤⑦以外C．除⑥⑦以外D．①⑦
    C
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列反应的两物质因反应物用量不同或反应条件的不同而生成不同产物的是①Na与O2，②SO2与Ca（OH）2溶液，③C与O2，④CO2与NaOH，⑤Fe与HNO3，⑥Fe与Cl2，⑦Cu与S（　　）

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列反应的两物质因反应物用量不同或反应条件的不同而生成不同产物的是①Na与O2，②SO2与Ca（OH）2溶液，③C与O2，④CO2与NaOH，⑤Fe与HNO3，⑥Fe与Cl2，⑦Cu与S（　　）
    A．全部B．除⑤⑦以外C．除⑥⑦以外D．①⑦

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    科目：高中化学 来源：2009-2010学年山东省青岛市平度一中高一（上）月考化学试卷（1月份）（解析版） 题型：选择题

    下列反应的两物质因反应物用量不同或反应条件的不同而生成不同产物的是①Na与O2，②SO2与Ca（OH）2溶液，③C与O2，④CO2与NaOH，⑤Fe与HNO3，⑥Fe与Cl2，⑦Cu与S（ ）
    A．全部
    B．除⑤⑦以外
    C．除⑥⑦以外
    D．①⑦

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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    下列反应的两物质因反应物用量不同或反应条件的不同而生成不同产物的是①Na与O2，②SO2与Ca（OH）2溶液，③C与O2，④CO2与NaOH，⑤Fe与HNO3，⑥Fe与Cl2，⑦Cu与S


    1. A.
      全部
    2. B.
      除⑤⑦以外
    3. C.
      除⑥⑦以外
    4. D.
      ①⑦

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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    下列两种物质发生反应：①Na和O2②AlCl3与氨水 ③水玻璃与CO2 ④Fe与Cl2 ⑤Cu和HNO3，因反应物用量或反应条件的不同而生成不同产物的是

    A．①②③④⑤ B．①②③⑤ C．①②⑤ D．①③⑤

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    科目：高中化学 来源：2016届吉林省高一上学期期末质量检测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列两种物质发生反应：①Na和O2 ②AlCl3与氨水 ③水玻璃与CO2 ④Fe与Cl2 ⑤Cu和HNO3 ，因反应物用量或反应条件的不同而生成不同产物的是

    A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②⑤ D. ①③⑤

     

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列两种物质发生反应：①Na和O2②AlCl3与氨水 ③水玻璃与CO2 ④Fe与Cl2 ⑤Cu和HNO3，因反应物用量或反应条件的不同而生成不同产物的是
    A．①②③④⑤B．①②③⑤C．①②⑤D．①③⑤

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    科目：高中化学 来源：江苏省海安县南莫中学2011届高三上学期期中化学试题 题型：022

    不同的金属在化学反应中表现出来的活泼程度不同，瑞典化学家贝采里乌斯和俄国化学家贝开托夫称之为金属活动顺序．另一方面，同一金属在不同条件或不同化学反应中也可以表现出不同的活泼程度．

    (1)根据金属活动性顺序，工业上冶炼金属可以采用不同的冶炼方法．其中可以用“热分解法”冶炼的金属有________．

    (2)工业上用氯化铁溶液腐蚀铜制电路板．根据金属活动性顺序及该反应原理，比较Cu2+、Fe3+、Fe2+的氧化性由强到弱的顺序：________．

    (3)合金Fe－Cr在不同酸中反应情况不同，其在三种稀硫酸、稀硝酸和稀盐酸中的腐蚀速率如图所示，则下列有关说法正确的是________(填写序号)．

    A．酸的氧化性越强，对该合金的腐蚀速率越大

    B．稀硝酸对该合金的腐蚀性比另两种酸弱

    C．合金中Cr含量增加，稀硝酸对该合金的腐蚀性减弱

    (4)已知粗铜中含有少量的锌、铁、银、金等金属和少量矿物杂质(与酸不反应)．某化学兴趣小组在实验室条件下，以硫酸铜溶液为电解液，用电解的方法实现了粗铜的提纯，并对阳极泥和电解液中金属进行回收．

    步骤一：电解精制电解时，粗铜应与电源的________极相连．电解过程中，硫酸铜的浓度会________(填“变大”、“不变”或“变小”)．

    步骤二：电解完成后，该小组同学按以下流程对电解液进行处理：

    稀硝酸处理阳极泥得到硝酸银稀溶液，请你写出该步反应的离子方程式：________．

    残渣含有极少量的黄金，如何回收金，他们查阅了有关资料，了解到了一些有关金的知识，以下是他们获取的一些信息：

    从表中可知，金很难与硝酸反应，但却可溶于王水(浓硝酸与盐酸按体积比1∶3的混合物)，请你简要解释金能够溶于王水的原因：________．

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    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    氧化剂H2O2在反应时不产生污染物，被称为绿色氧化剂，因而受到人们越来越多的关注。
    Ⅰ.某实验小组以H2O2分解为例，探究浓度、催化剂、溶液酸碱性对反应速率的影响。在常温下按照下表所示的方案完成实验。

    实验编号
         		反应物
         		催化剂
     
    ①
         		10 mL 2%H2O2溶液
         		无
     
    ②
         		10 mL 5%H2O2溶液
         		无
     
    ③
         		10 mL 5%H2O2溶液
         		1 mL 0.1 mol·L－1FeCl3溶液
     
    ④
         		10 mL 5%H2O2溶液＋少量HCl溶液
         		1 mL 0.1 mol·L－1FeCl3溶液
     
    ⑤
         		10 mL 5%H2O2溶液＋少量NaOH溶液
         		1 mL 0.1 mol·L－1FeCl3溶液
     
     
    (1)实验①和②的目的是________。
    同学们进行实验时没有观察到明显现象而无法得出结论。资料显示，通常条件下H2O2稳定，不易分解。为了达到实验目的，你对原实验方案的改进方法是________(填一种即可)。
    (2)实验③④⑤中，测得生成氧气的体积随时间变化的关系如图所示。

    分析该图能够得出的实验结论是________。
    Ⅱ.资料显示，某些金属离子对H2O2的分解起催化作用。为比较Fe3＋和Cu2＋对H2O2分解的催化效果，该实验小组的同学设计了如图所示的实验装置进行实验。

    (1)某同学通过测定O2的体积来比较H2O2的分解速率快慢，实验时可以通过测量________或________来比较；
    (2)0.1 g MnO2粉末加入50 mL H2O2溶液中，在标准状况下放出气体的体积和时间的关系如图所示。解释反应速率变化的原因：________，计算H2O2的初始物质的量浓度为________。(保留两位有效数字，在标准状况下测定)

    Ⅲ.(1)为了加深对影响反应速率因素的认识，老师让甲同学完成下列实验：
    在Ⅱ中的实验装置的锥形瓶内盛6.5 g锌粒(颗粒大小基本相同)，通过分液漏斗加入40 mL 2.5 mol/L的硫酸，10 s时收集产生的H2体积为50 mL(若折合成标准状况下的H2体积为44.8mL)，用锌粒来表示10s内该反应的速率为______g/s；
    (2)根据化学反应速率与化学平衡理论，联系化工生产实际，你认为下列说法不正确的是________(填序号)。
    A．化学反应速率理论可以指导怎样在一定时间内快出产品
    B．勒夏特列原理可以指导怎样使有限原料多出产品
    C．催化剂的使用是提高产品产率的有效办法
    D．正确利用化学反应速率和化学反应限度都可以提高化工生产的综合经济效益

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    科目：高中化学 来源：2014年高考化学苏教版总复习 7-1 化学反应速率练习卷（解析版） 题型：实验题

    氧化剂H2O2在反应时不产生污染物，被称为绿色氧化剂，因而受到人们越来越多的关注。

    Ⅰ.某实验小组以H2O2分解为例，探究浓度、催化剂、溶液酸碱性对反应速率的影响。在常温下按照下表所示的方案完成实验。

    实验编号

    反应物

    催化剂

    ①

    10 mL 2%H2O2溶液

    无

    ②

    10 mL 5%H2O2溶液

    无

    ③

    10 mL 5%H2O2溶液

    1 mL 0.1 mol·L－1FeCl3溶液

    ④

    10 mL 5%H2O2溶液＋少量HCl溶液

    1 mL 0.1 mol·L－1FeCl3溶液

    ⑤

    10 mL 5%H2O2溶液＋少量NaOH溶液

    1 mL 0.1 mol·L－1FeCl3溶液

     

    (1)实验①和②的目的是________。

    同学们进行实验时没有观察到明显现象而无法得出结论。资料显示，通常条件下H2O2稳定，不易分解。为了达到实验目的，你对原实验方案的改进方法是________(填一种即可)。

    (2)实验③④⑤中，测得生成氧气的体积随时间变化的关系如图所示。

     

    分析该图能够得出的实验结论是________。

    Ⅱ.资料显示，某些金属离子对H2O2的分解起催化作用。为比较Fe3＋和Cu2＋对H2O2分解的催化效果，该实验小组的同学设计了如图所示的实验装置进行实验。

     

    (1)某同学通过测定O2的体积来比较H2O2的分解速率快慢，实验时可以通过测量________或________来比较；

    (2)0.1 g MnO2粉末加入50 mL H2O2溶液中，在标准状况下放出气体的体积和时间的关系如图所示。解释反应速率变化的原因：________，计算H2O2的初始物质的量浓度为________。(保留两位有效数字，在标准状况下测定)

     

    Ⅲ.(1)为了加深对影响反应速率因素的认识，老师让甲同学完成下列实验：

    在Ⅱ中的实验装置的锥形瓶内盛6.5 g锌粒(颗粒大小基本相同)，通过分液漏斗加入40 mL 2.5 mol/L的硫酸，10 s时收集产生的H2体积为50 mL(若折合成标准状况下的H2体积为44.8mL)，用锌粒来表示10s内该反应的速率为______g/s；

    (2)根据化学反应速率与化学平衡理论，联系化工生产实际，你认为下列说法不正确的是________(填序号)。

    A．化学反应速率理论可以指导怎样在一定时间内快出产品

    B．勒夏特列原理可以指导怎样使有限原料多出产品

    C．催化剂的使用是提高产品产率的有效办法

    D．正确利用化学反应速率和化学反应限度都可以提高化工生产的综合经济效益

     

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